افزایش علاقمندی و بهبود یادگیری دانش آموزان در درس فیزیک از طریق شبیه سازهای آزمایشگاه مجازی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: بیستمین کنفرانس آموزش فیزیک ایران و دهمین کنفرانس فیزیک وآزمایشگاه
- کد COI اختصاصی: UIP20_023
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 307
نویسندگان
همدان، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مقصودی همدان همدان، اداره آموزش و پرورش شهرستان کبودراهنگ
چکیده
در این پژوهش به راهکارهای افزایش علاقه مندی و همچنین بهبود یادگیری دانش آموزان در درس فیزیک از طریق فعالیت های آزمایشگاهی به صورت مجازی با استفاده از نرم افزار ها و سایت های شبیه ساز آزمایشگاهی می پردازیم. ابتدا از طریق پرسشنامه اینترنتی اطلاعات مورد نیاز از نحوه عملکرد دبیر و محتوای درسی از دانش آموزان جمع آوری شده و سپس با ارائه روشی جدید و راهکارهای دیگر از طریق فعالیت های آزمایشگاهی به صورت مجازی به حل مسئله موجود می پردازیم و نتایج بدست آمده را بررسی می کنیم. امید است با ادامه ی این روش ها موجبات پویایی روند آموزشی فراهم شود.کلیدواژه ها
آزمایشگاه مجازی، فیزیک، شبیه سازی، آموزش آنلاینمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر مرز جمجمه و بافت مغز در تولید مولد های پوزیترونی در پروتون تراپی تومورهای مغزی
- تشخیص پارامترهای بافت بدن با استفاده از شبکه های عصبی بهینه شده
- تشخیص پارامترهای بافت بدن انسان از روی تصاویر سی تی با استفاده از شبکه عصبی کانولوشن بهینه شده
- بررسی مدل های پیش بینی حادثه احتمالی برای پخش و پراکندگی مواد رادیواکتیو از نیروگاه هسته ای در حال ساخت دارخوین
- مطالعه ی تولید تابش تراهرتز در برهمکنش پالس های پرتوان لیزر فوق کوتاه با پلاسمای گازهای چنداتمی بر پایه ی نظریه ی جنبشی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.