پیش بینی سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان بر اساس مولفه های فراشناخت و سبک های تفکر آنها
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP07_1141
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 494
نویسندگان
استاد یار ، گروه روانشناسی ، دانشگاه پیام نور
کارشناس ارشد رشته روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه
چکیده
پژوهش حاضر با هدف پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس مولفه های فراشناخت(تضاد شناختی،باورهای مثبت ،خود آگاهی شناختی،کنترل ناپذیری و خطر افکار و نیاز به کنترل افکار)و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه اول مدارس شهرستان زاوه در سال تحصیلی ۹۵ -۹۶انجام شد.به همین منظور تعداد ۲۱۶ نفر از دانش آموزان با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند.پرسشنامه سرزندگی تحصیلی (مارتین و مارش،۲۰۰۶؛به نقل از حسین چاری و دهقانی زاده،(۱۳۹۱وپرسشنامه فراشناخت (ولزو هاتون ،(۲۰۰۴ و پرسشنامه سبک های تفکر (استرنبرگ و واگنر،( ۱۹۹۲ به عنوان ابزار اندازه گیری مورد استفاده قرار گرفتند. نتایج تحلیل رگرسیون در این پژوهش نشان داد فقط متغیرهای سبک تفکر نوع اول و خودآگاهی شناختی نقش مثبت و معناداری در پیش بینی سرزندگی تحصیلی داشتند، اما متغیرهای سبک تفکر نوع دوم ، تضاد شناختی ، باورهای مثبت ، کنترل ناپذیری و خطر افکار و نیاز به کنترل افکار نقش معناداری در پیش بینی سرزندگی تحصیلی نداشتند.کلیدواژه ها
سرزندگی تحصیلی،مولفه های فراشناخت ، سبک های تفکراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.