بررسی اثربخشی سازمانی مدارس ابتدایی روستایی شهرستان بجنورد بر اساس مدل پارسونز
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP07_1054
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 233
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مدیریت آموزشی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
استادیار گروه علوم تربیتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی سازمانی مدارس ابتدایی روستایی شهرستان بجنورد براساس مدل پارسونز می باشد. روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی و ازنظر هدف کاربردی میباشد. جامعه آماری معلمان ابتدایی روستایی شهرستان بجنورد به تعداد ۶۵۰ نفر ۳۴۰) نفر زن و۳۱۰ نفر مرد) بود. با استفاده از فرمول کوکران، حجم نمونه ۲۴۲ نفر محاسبه شد که ۱۱۳ نفر زن و ۱۲۹ نفر مرد می باشد و نمونه گیری به روش تصادفی طبقه ای انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه اثربخشی سازمانی پارسونز است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS۲۵ انجام گردید. طبق نتایج حاصل از پژوهش، اثربخشی سازمانی مدارس ابتدایی روستایی بالاتر از میانگین است.کلیدواژه ها
اثر بخشی سازمانی، مدل پارسونز، مدارس ابتدایی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.