بررسی تفاوت پیشرفت تحصیلی با خلاقیت در دانش آموزان دختر و پسرشهرستان میناب
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP07_685
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 409
نویسندگان
کارشناس حرفه و فن ، دانشگاه خواجه نصیر کرمان
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد بندرعباس
چکیده
در این پژوهش به مقایسه خلاقیت و پیشرفت نحصیلی بین دانش آموزان پسر و دختر شهرستان میناب براساس آزمون خلاقیت و پیشرفت تحصیلی انجام گرفته است .نمونه تحقیق از میان ۵۰ نفر که( شامل ۲۵ دانش آموز دختر و ۲۵ دانش آموز پسر) که در تحقیق مشارکت داشتند بودند و داده های جمع آوری شده از طریق پرسشنامه ها که شامل پرسشنامه خلاقیت تورنس و پرسشنامه استعداد تحصیلی بدست آمده است نتایج نشان می دهد که بین پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموز دختر و پسر شهرستان میناب تفاوت معنی داری مشاهده شد و بین خلاقیت در دو گروه دختران و پسران این شهرستان در جامعه مورد مطالعه تفاوت معنی داری وجود نداشت نتایج این پژوهش روش های جدید در مورد پیشرفت تحصیلی و خلاقیت ،را پیش از پیش آشکار ساخته است و تاکید زیادی در مورد بررسی خلاقیت افراد و آموزش ها براساس آن صورت گیرد .کلیدواژه ها
پیشرفت تحصیلی ، خلاقیت ، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.