بررسی رابطه رضایت شغلی با خلاقیت شغلی بین مدیران مدارس شهرگلبهار
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
- کد COI اختصاصی: SEPP12_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 654
نویسندگان
دانشگاه پیام نور واحد گناباد
موسسه آموزش عالی خردگرایان مطهر
موسسه آموزش عالی سناباد
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی رابطه رضایت شغلی با خلاقیت شغلی بین مدیران مدارس شهرگلبهار انجام شد. این پژوهشبراساس هدف کاربردی و براساس روش از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر ۲۳۴ مدیر بوده است که جهتجمع آوری و تحلیل داده ها ۱۴۸ مدیر از تمامی مقاطع با روش نمونه گیری طبقه ای و تصادفی انتخاب و مورد مطالعه قرارگرفتند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی اسمیت و هیولین (۱۹۶۹) و پرسشنامه خلاقیت شغلیرندسیپ (۱۹۷۹) می باشد و با استفاده از نرم افزار تحلیل داده های آماری spss نسخه ۲۴ بوسیله آزمون همبستگی پیرسون و اسپیرمن و آزمون فرض تی فرضیه های تحقیق بررسی گردید. نتایج بدست آمده نشان داد که رابطه معناداری میان رضایتشغلی و خلاقیت شغلی مدیران مدارس وجود دارد و از میان مولفه های رضایت شغلی، ماهیت کار، همکار و ارتقاء با خلاقیتشغلی رابطه مثبت و معناداری دارند و بین میزان خلاقیت شغلی مدیران مدارس ابتدایی با توجه به جنسیت تفاوت وجود داردو بین میزان رضایت شغلی مدیران مدارس ابتدایی بر حسب جنسیت تفاوت وجود دارد. به گونه ای که خلاقیت شغلی ورضایت شغلی در زنان بالاتر از مردان می باشد. همچنین نتایج پژوهش نشان داد که بین میزان رضایت شغلی با توجه به سابقهکار تفاوت وجود دارد و بین میزان خلاقیت شغلی با توجه به سابقه کار تفاوت وجود دارد و اما بین رضایت شغلی براساسمیزان تحصیلات تفاوت معناداری وجود ندارد. بین خلاقیت شغلی برحسب میزان تحصیلات نیز تفاوت معناداری وجود ندارد.کلیدواژه ها
رضایت شغلی، خلاقیت شغلی، مدیران، مدارسمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.