بررسی رابطه آموزش فلسفه برای کودکان با تربیت شهروند جهانی

سال انتشار: 1400
محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی
کد COI اختصاصی: FEMCONF01_070
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 448

نویسندگان

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش،گروه علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

استادیار، علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران

چکیده

تحقیق حاضر سعی دارد به بررسی ارتباط آموزش فلسفه برای کودکان در تربیت شهروند جهانی بپردازد، روش تحقیق حاضر توصیفی از نوع پیمایشی و جزوتحقیقات کاربردی می باشد ، جامعه آماری این تحقیق کلیه ی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان یاسوج می باشد که با استفاده از روش خوشه ای ۲۳۰ نفر به عنوان حجم نمونه آماری انتخاب گردید و با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس (هدفمند) اقدام به انتخاب نمونه آماری مورد نظر از بین کل جامعه آماری نموده ایم. ابزار اندازه گیری در این تحقیق بسته آموزش فلسفه برای کودکان و پرسشنامه ی تربیت شهروند جهانی می باشد. که روایی آن مورد تایید اساتید متخصص و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ به ترتیب ۸۰ / ۰ و ۷۵ / ۰ برآورد و تایید شد .لازم به ذکر است به علت شیوع کرونا ویروس و تعطیلی آموزش به صورت حضوری در مدارس ، در دوره انجام تحقیق کلیه ی مراحل میدانی تحقیق از طریق شبکه های اجتماعی (تلگرام و واتساپ) بروی جامعه آماری مورد نظراعمال گردید ، همچنین می توان اشاره کرد که کلیه ی تجزیه و تحلیل یافته ها با استفاده از نرم افزار spss انجام گردید، ماحصل تحقیق را می توان این گونه بیان نمود که بین ارتباط آموزش فلسفه برای کودکان با تربیت شهروند جهانی رابطه ی معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

فلسفه ، تربیت شهروند جهانی ، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.