روش تدریس های نوین و خلاق در آموزش مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: FEMCONF01_030
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1495
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان تهران
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان تهران
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان تهران
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان تهران
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان تهران
چکیده
امروزه یکی از مشکلاتی که همواره وجود دارد استفاده نکردن معلمان از روش تدریس های فعال و خلاق است که موجب انفعال دانش آموزان می شود معلم سرآمد معلمی است که دانش آموز خلاق و فعال تربیت کند که برای آینده و حضور در جامعه آماده شود. چنین معلمی از روش تدریس های بروز و متناسب با شرایط و موقعیت کلاس درس و دانش آموز و محیط یادگیری استفاده می کند. بررسی روش تدریس های قدیمی و نوین کمک می کند که بهترین روش های تدریس برگزیده و اجرا شوند. در حال حاضر خیلی از روش تدریس ها با علم امروزی و دانش آموز امروزی تناسب و سنخیت ندارد.. روش تدریس های مناسب می توانند باعث افزایش بهره وری در فرآیند یاددهی و یادگیری شوند و این به پیشرفته هرچه بهتر دانش آموزان کمک می کند. در این پژوهش به روش کتابخانه ای به مسئله روش تدریس های نوین و خلاق در آموزش مقطع ابتدایی پرداخت شده و روش تدریس های سنتی و نوین مورد بررسی و مقایسه قرار گرفته است. نتایج پژوهش نشان می دهد که روش تدریس های نوین تاثیر زیادی بر یادگیری، افزایش خلاقیت، افزایش علاقه به درس و افزایش مشارکت در آنها می شود.کلیدواژه ها
روش تدریس، نوین، خلاق، فعال، سنتی، مقطع ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.