چگونه توانستم مشکلات املایی مهدیس دانشور دانش آموز کلاس دوم دبستان شهید میرحسینی دیلمان را حل کنم؟
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP07_125
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 536
نویسندگان
دبستان شهیدمیرحسینی دیلمان
چکیده
موضوع پژوهش بنده در مورد رفع مشکلات املایی مهدیس یکی از دانش آموزان کلاس دوم دبستان شهیدمیرحسینی دیلمان می باشد . مشکلا ت املایی مهدیس به شرح زیر می باشد :عجله در نوشتن تکالیف درسی. داشتن حس ترس حین نوشتن املا . اختلال در حافظه دیداری . عدم استفاده از تشویق برای او حین تغییرات جزئی در ورقه املا . راه هایی که برای رفع این مشکل برگزیدم عبارتند از :دعوت از اولیای مهدیس به مدرسه وصحبت با ایشان مشاهده رفتارهای مهدیس حین نوشتن املا وصحبت کردن با او استفاده از انواع روشهای گفتن املا توجه به مفهوم کلمات وجملات هنگام نوشتن دادن برنامه درسی منظم وبازخورد های مناسبکلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.