بررسی رابطه بین ابعاد یادگیری سازمانی و توانمند سازی کارکنان در مدیران مدارس (مورد مطالعه مدارس استان قزوین)

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: فصلنامه پژوهش های کاربردی در مدیریت و حسابداری، دوره: 4، شماره: 14
  • کد COI اختصاصی: JR_ARMA-4-14_015
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 354
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حمیدرضا دیانت نژاد

کارشناس ارشد مدیریت اجرایی، واحد هیدج، دانشگاه آزاد اسلامی، هیدج، ایران

البرز حاجی خانی

استادیارگروه مهندسی صنایع، واحد هیدج، دانشگاه آزاد اسلامی، هیدج، ایران

راحله جمشیدلو

استادیارگروه مهندسی صنایع، واحد هیدج، دانشگاه آزاد اسلامی، هیدج، ایران

چکیده

این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین ابعاد یادگیری سازمانی با توانمند سازی کارکنان درمدیران مدارس شهر قزوین انجام شد. این تحقیق از نوع پیمایشی و کاربردی می باشد.روش گردآوری اطلاعات بصورت میدانی می باشد.ابزار گردآوری اطلاعات بصورتپرسشنامه ای می باشد. جامعه آماری در این تحقیق را کلیه مدیران مدارس شهر قزویندر رده های مختلف می باشد. برای نمونه گیری از جدول مورگان استفاده می شود. روشنمونه گیری از نوع تصادفی ساده می باشد.کلیه کارکنان ۱۰۰۰ نفر می باشند. و بر طبقنمونه آماری ۲۷۸ نفر به عنوان نمونه انتخاب می شوند. در این تحقیق فرضیات بر اساسشاخص ها تدوین گردید . با استفاده از تکنیک های آماری تمامی فرضیات تدوین شده موردبررسی قرار گرفت و در نهایت تجزیه و تحلیل های آماری اینطور نشان داد که سطح معنیداری بین شاخص ها کمتر از ۰.۰۵ می باشد. و این بیان می کند که بین یادگیری سازمانیو توانمند سازی کارکنان در مدیران مدارس شهر قزوین رابطه معناداری وجود دارد ورابطهتمامی زیر شاخص ها در این تحقیق بین یکدیگر مثبت می باشد.

کلیدواژه ها

یادگیری سازمانی، توانمندسازی، شایستگی های فردی، الگوهای ذهنی، یادگیری تیمی، آرمان های مشترک

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.