Investigating the impact of communication and information technology on next generation teachers
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF07_171
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 271
نویسندگان
Department of educational science, Payame Noor University (PNU), Tehran, Iran
چکیده
This paper focuses on teachers and their communication and information technology (ICT) -competencies. It isprimarily based on a research project where "digital competent teachers" in upper secondary schools areinterviewed and asked to what extent their ICT-education has been useful. The paper discusses teachers’thoughts and reflections concerning pedagogical use of ICT, the intentions in the new national educationalreform and what kind of digital competence that is needed to stay the course described. Consequently, thispaper focuses on how teachers perceive this new obligatory, digital competence, and what kind of pedagogicalstrategies they use when they attempt to integrate ICT in their subjects. And as a result of this; to what extenthas their ICT-education been useful?کلیدواژه ها
ICT, next teachers, in-service training, educational reformsمقالات مرتبط جدید
- Identifying Factors Influencing the Decline of Marriage and Childbearing Rates among Young People in Iran: A Study Using the Delphi Method
- تجربه زیسته دختران مجرد بالای ۳۰ سال از مواجهه با قضاوت های اجتماعی در ایران: یک مطالعه کیفی با تحلیل مضمون
- اثربخشی حمایت های اجتماعی بر تقویت روابط و همبستگی خانوادگی در دوران بحران
- فرصت ها و چالش های نوین تجردگرایی
- بررسی رابطه خود تنظیمی هیجانی بر رضایت زناشویی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.