بررسی رابطه بین آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان در دوران کرونا در بین دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر یاسوج
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی دانش و فناوری هزاره سوم اقتصاد ، مدیریت و حسابداری ایران
- کد COI اختصاصی: TCCONF04_189
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1079
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یاسوج
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یاسوج
دکترای زبان و ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین آموزش مجازی بر یادگیری در دوران کرونا در بین دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطهشهر یاسوج است. بنابراین از نظر هدف کاربردی است از لحاظ شیوه ی گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعهآماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر یاسوج در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ بود که متشکل از۵۲۸۷ نفر می باشد. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان ۳۶۰ نفر می باشد که از روش خوشه ای مرحله ای برای نمونه گیریاستفاده شد. برای جمع آوری داده های مورد نیاز این تحقیق و به منظور اندازه گیری متغیرهای مورد نظر از پرسشنامه ای استانداردنگرش به آموزش مجازی وطن پرست و همکاران (۱۳۹۵) و پرسشنامه یادگیری دانش آموزان لورن و همکاران (۱۹۹۷) استفاده شد.یافته پژوهش نشان داد که بین آموزش مجازی با یادگیری دانش آموزان ارتباط معنادار وجود دارد.همچنین بین علاقه به کار کردن درمحیط مجازی با یادگیری دانش آموزان، بین اضطراب به کار کردن در محیط مجازی با یادگیری دانش آموزان و بین اهمیت آموزشمجازی با یادگیری دانش آموزان ارتباط معنادار وجود دارد.کلیدواژه ها
آموزش مجازی، یادگیری دانش آموزان، فضای مجازیمقالات مرتبط جدید
- واکاوی نقش فناوری های هوشمند در مدیریت زنجیره تامین دارو
- رابطه بین سرمایه فکری و عملکرد فردی و سازمانی با نقش میانجی مدیریت دانش (مطالعه موردی: شرکت گلستان)
- تاثیر فعالیت های بازاریابی رسانه های اجتماعی بر آگاهی از برند، تصویر برند و وفاداری به برند
- شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر جنون خرید آنلاین
- نقش فناوری های MarTech و AdTech در تحول بازاریابی دیجیتال در کشورهای توسعه یافته: بررسی فرصت ها و چالش ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.