اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه ساختاری مینوچین بر عملکرد خانواده وکیفیت زندگی زنان بدسرپرست شهر اصفهان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: EPHCONF01_043
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 367
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اکرم فاضلی

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمینی شهر، خمینی شهر، ایران

فهیمه نامدارپور

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمینی شهر، خمینی شهر، ایران

چکیده

هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه ساختاری مینوچین بر عملکرد خانواده، کیفیت زندگی زنان بدسرپرست شهر اصفهان می باشد. روش پژوهش حاضر نیمه تجربی و از نوع پیش ازمون-پس ازمون با گروه کنترل است. جامعه اماری پژوهش حاضر شامل کلیه زنان بدسرپرست شهر اصفهان در سال ۱۳۹۷ که با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس تعداد ۳۰ نفر از زنان بدسرپرست انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش قرار داده شدند. ابزار سنجش مقیاس سنجش عملکرد خانواده مک مستر (۱۹۸۳)، و پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی بود و بسته آموزشی رویکرد ساختاری مینوچین که در طی ۸ جلسه دو ساعته بر روی گروه آزمایش اجرا گردید. داده های به دست آمده با روش تحلیل کواریانس تجزیه و تحلیل شد. یافته های به دست آمده بیانگر اینست که آموزش نظریه ساختاری مینوچین باعث بهبود عملکرد خانواده، کیفیت زندگی زنان بدسرپرست شده است. براین اساس می توان بیان کرد که رویکرد ساختاری مینوچین می تواند باعث افزایش توانمندی های زنان بدسرپرست و بهبود کیفیت زندگی آنها شود.

کلیدواژه ها

عملکرد خانواده، کیفیت زندگی، نظریه ساختاری مینوچین.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.