تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر رشد سازگاری فردی دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی مازندران
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری، دوره: 12، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_TLR-12-2_012
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 302
نویسندگان
چکیده
پژوهش حاضر در راستای بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر سازگاری دانشجویان دختر مستقر در خوابگاه های دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مازندران، انجام شده است. روش پژوهش، شبه آزمایشی (نیمه تجربی) بوده است. تعداد۶۰ نفر از دانشجویان با بیش از یک سال اقامت در خوابگاه از دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد و در گروه سنی ۲۵-۲۰ سال به صورت تصادفی ساده انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه قرار داده شدند. ابزار اندازه گیری"پرسشنامه شخصیتی کالیفرنیا"و پرسشنامه جمعیت شناختی بود. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های؛ تحلیل کوواریانس، تحلیل واریانس دو عاملی و آزمونT مستقل بوده است. نتایج نشان داد؛ آموزش مهارت های اجتماعی باعث افزایش میزان سازگاری فردی آزمودنی ها شده است. مداخله باعث افزایش دو خرده مقیاس اتکا به نفس و آزادی فردی شد. در مقیاس سازگاری فردی تاثیر مداخله پس از دو ماه در آزمودنی های گروه آزمایش کاهش و تداوم نداشته است. کسب مهارت های ضروری زندگی و توانایی دختران دانشجو در روابط بین فردی و تعامل اجتماعی می تواند در سازگاری و شکوفایی آنان، نقش داشته باشد.کلیدواژه ها
مهارت های اجتماعی, سازگاری فردی, دانشجو, خوابگاه های دانشجویی, سلامت رواناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.