مقایسه ی آگاهی و نگرش دانش آموزان استان اصفهان در زمینه سومصرف مواد مخدر در سال های ۱۳۸۸ و ۱۳۹۴

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی بهداشت،درمان و ارتقای سلامت
  • کد COI اختصاصی: HWCONF05_034
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 301
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نگاه توکلی فرد

دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی

سامان بایگان

دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده پزشکی

زیبا فرج زادگان

دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی

چکیده

مقدمه: اعتیاد به مواد مخدر یکی از آسیب های اجتماعی است که گروه عمده مصرف کنندگان مواد مخدر در کشور ما جوانان ونوجوانان هستند. از این رو این مطالعه با هدف بررسی و مقایسه ی میزان آگاهی و نگرش دانش آموزان نوجوان نسبت به سومصرف مواد و عوارض آن در سال ۱۳۸۸ و ۱۳۹۴ میباشد . مواد و روش ها: مطالعه حاضر یک پژوهش پیمایشی و بخشی از طرحگرانت ارزیابی رفتارهای پرخطر در دانش آموزان استان اصفهان در سال ۱۳۹۴ که به روش نمونه گیری خوشه گیری چندمرحله ای انتخاب شده بودند انجام شد. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان بود کهآگاهی و نگرش نسبت به سو مصرف مواد را در سال ۸۸ و ۹۴ روی دانش آموزان مشغول به تحصیل استان اصفهان بررسی میکرد. اطلاعات بدست آمده با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ی ۲۰ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: در این مطالعه۱۰۲۲۱ نفر دانش آموز مورد بررسی قرار گرفتند که میانگین سن آنها در سال ۸۸ برابر با ۰۵ / ۱ ± ۷۲ / ۱۵ و در سال ۹۴ برابر با۹۵ / ۰ ± ۳۷ / ۱۶ سال بوده است (p> ۰/۰۰۱)؛ ۸۳% از دانش آموزان در سال ۸۸ و % ۲ / ۷۸ از شرکت کنندگان در سال ۹۴ در درزمینه مواد مخدر اطلاعات داشتند. (۰۰۱ / ۰ > P). نمرات آگاهی دانش آموزان در حیطه های انواع مواد اعتیاد آور، عوارض مصرفمواد مخدر افیونی، عوارض مصرف مواد محرک یا روان گردان، عوارض کوتاه مدت و بلند مدت مصرف مواد در سال ۹۴ نسبت بهسال ۸۸ افزایش یافته بود. نمرات نگرش دانش آموزان درباره عوامل فردی و اجتماعی گرایش به سو مصرف مواد در سال ۹۴نسبت به سال ۸۸ افزایش یافته بود. نتیجه گیری: در مطالعه حاضر مهمترین عامل نگرش دانش آموزان به سومصرف مواد مخدرطلاق والدین بوده که نیاز به سیاست گذاری و برنامه ریزی برای تقویت بنیان خانواده دارد.

کلیدواژه ها

نوجوانان، نگرش، آگاهی، دانش آموزان، سو مصرف مواد

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.