Politeness and Face-Threatening Acts in Peer Observation Discourse: A Critical Analysis
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات تاریخ و تمدن
- کد COI اختصاصی: ICLP05_011
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 331
نویسندگان
M.A. Student of English Language Teaching, Islamic Azad University, Gonbad Kuvoos Branch, Golestan, Iran
English Departmenr, Islamic Azad University, Azadshahr Branch, Golestan, Iran
English Departmenr, Islamic Azad University, Gonbad Kuvoos Branch, Golestan, Iran
چکیده
< p> Considering the importance of different kinds of politeness strategies and possibility of face-threatening acts (FTAs) in post-observation conferences (POCs) in peer observation of teaching (POT), the current study examined mitigation in the POC discourse of Iranian EFL teachers to determine the most frequently used and least frequently used mitigation devices. Using convenient sampling, the study specifically addressed the POC discourse of ۸ Iranian EFL teachers from Sama Institute in Azadshahr and Sharifinia Institute in Aliabad in Golestan, Iran. The POCs were audio and video recorded and transcribed. Then, each suggestion was examined according to Wajnrybs (۱۹۹۴) typology of utterance-level mitigation and were accordingly classified. The findings of this study indicated that asides, interrogative, modal verbs, qualms, and hedging modifiers were the most frequently-used devices, and pragmatic indirect, conventionally indirect, aspect shift and shift in tense were least frequently used mitigation devices employed by Iranian EFL teachers to deliver feedback. The implications hold for language teachers, language supervisors, teacher education programs, and language institutes all over the world< /p>کلیدواژه ها
Politeness, language mitigation, face-threatening acts, peer observation, post-observation conferenceمقالات مرتبط جدید
- نقش ادبیات حماسی در تقویت هویت ملی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهرستان بیله سوار
- تبیین مبانی آشپزی با تاکید بر اصول فکری مکتب مینی مالیسم
- شخصیت پردازی در رمان “شروع یک زن“ فریبا کلهر
- تصویر یا ایماژ در اشعار علوی سرایندگان معاصر
- Exploring Neurolinguistics Approaches to employ the Power of the Mind in Learning New Languages
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.