ضرورت نظارت و ارزیابی آموزش عالی از کیفیت برنامه درسی دانشگاهها
- سال انتشار: 1388
- محل انتشار: همایش شیوه های نوین در مدیریت مدارس در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: SMMSMTM01_057
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3707
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه رازی
چکیده
ضرورت نظارت و ارزیابی آموزش عالی از کیفیت برنامه درسی دانشگاهها هدف اساسی این پژوهش می باشد در ابتدای نوشتار به معنا و مفهوم کیفیت در آموزش عالی اشاره خواهد شد سپس نگرشهای مختلف نسبت به برنامه درسی مورد توجه قرار میگیرد در ادامه نوشتار به این پرسش خواهیم پرداخت که چرا نظارت و ارزیابی از کیفیت برنامه درسی دانشگاهها ضرورت پیدا می کند در انتها عواملی که در پیشبرد اهداف آموزش عالی موثر واقع می شود با دیدی تحلیلی و واقع بینانه مورد مطالعه قرار خواهد گرفت. روش تحقیق دراین پژوهش از نوع تحلیلی است و برای این منظور دیدگاههای صاحبنظران کتب، پیشینه مطالعاتی و تحقیقات انجام شده مورد مطالعه و بررسی و تحلیل قرار می گیرد.کلیدواژه ها
نظارت، ارزیابی، آموزش عالی، کیفیت، برنامه درسی، دانشگاهمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.