؛«آموزش همراه با تولید»، رویکردی بدیل برای تحقق اشتغال پذیری در برنامه درسی فنی و حرفه ای ایران
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال
- کد COI اختصاصی: CONFCE01_065
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 750
نویسندگان
دانشجوی دکتری برنامه درسی دانشگاه علامه طباطبایی
دانشیار دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی
دانشجوی دکتری برنامه درسی دانشگاه علامه طباطبایی
چکیده
تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی بنا بر اقتضائات و نیازهای فردی و اجتماعی یاد گیرندگان، خصوصاًبه منظور کارآفرینی و ایجاد اشتغال و درآمدزایی (بانک جهانی، 1991)، در برنامه درسی کشورهای جهانمورد توجه قرار گرفته است. این آموزش ها در دو شکل اجرا می شود: 1- آموزش رسمی: تحت نظامآموزش و پرورش رسمی کشور و قوانین خاص، به پرورش کودکان و جوانان جامعه می پردازد. 2- آموزشغیررسمی: آموزشی است که خارج از نظام آموزشی رسمی، به صورت مستقل یا به عنوان جزئی از یک فعالیتگسترده تر سازمان دهی شده، برای ارائه خدمت به گروهی خاص، با هدف های آموزشی مشخص طراحی شده اند.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- ارتباط بین ریاضی محض و مباحث حقوقی
- تاثیر ریاضیات محض بر توسعه هوش مصنوعی
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.