رابطه ی خلاقیت و انگیزش معلمان در کلاس درس با عملکرد موفقیت آمیز شغلی آنان در آموزش و پرورش شهرستان نجف آباد
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی مطالعات دینی و علوم انسانی در جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: RSHIW06_144
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 315
نویسندگان
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، کرمان، ایران
چکیده
هدف کلی تحقیق حاضر بررسی رابطه ی خلاقیت و انگیزش معلماندر کلاس درس با عملکرد موفقیت آمیز شغلی آنان در آموزش وپرورش شهرستان نجف آباد بود. پژوهش حاضر از نظر هدفکاربردی و از حیث نوع توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه یآماری این پژوهش متشکل از تمامی معلمان دوره ابتداییشهرستان نجف آباد است. بر این اساس حجم نمونه آماری 196نفر برآورد گردید وروش نمونه گیری تصادفی ساده است. جهتجمع آوری اطلاعات از منابع کتابخانه ها و پرسشنامه استفادهشده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها در بخش توصیفی ازآماره های میانگین و انحراف معیار و در سطح استنباطی ازضریب همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون چندگانه استفادهمی شود. نتایج تحقیق نشان داد که رابطه معنادری بین خلاقیتو انگیزش معلمان در کلاس درس با عملکرد موفقیت آمیز شغلیآنان در آموزش و پرورش شهرستان نجف آباد وجود دارد.کلیدواژه ها
خلاقیت، انگیزش، کلاس درس، عملکرد موفقیت آمیز شغلیمقالات مرتبط جدید
- نگاهی گذرا به هنرهای نمایشی و سبک های گوناگون آن
- آسیب شناسی مدیریت اصول بارگیری ارضی لجستیک در مدیریت آماد،جرایم علیه اطلاعات و امنیت
- واکاوی جایگاه امنیت روانی مادران در نظام حقوقی خانواده ازمنظر آیات و روایات
- آسیب شناسی تربیتی صیانت از کرامت زن درصیانت از امنیت دینی واخلاقی خانواده
- آسیب شناسی مسئولیت کیفری جرایم اطفال و نوجوانان از دیدگاه عدالت کیفری در قوانین کیفری ایران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.