تبیین مفهوم یادگیری استراتژیک دوسوتوان در قرارگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء (ص)

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: فصلنامه فرماندهی و کنترل، دوره: 3، شماره: 4
  • کد COI اختصاصی: JR_ICI-3-4_005
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 440
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدرضا علیان نژادی

قرارگاه خاتم الانبیا

اصغر مشبکی

سیدحمید خدادادحسینی

اسداله کردنائیج

چکیده

سازمان­های نظامی علاوه بر نقش‌های اولیه در قالب آمادگی عملیاتی برای درگیری‌های تدافعی باید بتوانند با توجه به محیط پویایی که با آن مواجه هستند دست به اکتشاف روش‌ها و فناوری‌های نوین جهت حرکت همپا با رقبا بزنند. این امر مستلزم برنامه‌ریزی دقیق استراتژیک و استفاده همزمان از دو توانایی اکتشاف و بهره‌برداری در این سازمان‌ها است. پویایی استراتژیک در چنین وضعیتی نیازمند یادگیری سازمانی در هر دو بعد اکتشافی و انتفاعی است. با توجه به اهمیت حوزه استراتژی در سازمان‌های دفاعی و رقابت‌پذیری که لازمه وجودی آنهاست و یادگیری و اثر آن بر کاهش احتمال خطا و افزایش امکان موفقیت‌ها در این حوزه، این پژوهش بر تبیین مفهومی جهت یادگیری استراتژیک دوسوتوان در قرارگاه پدافند هوایی خاتم الانبیاء (ص) متمرکز شده است. سعی این پژوهش آن است که با توجه به شرایط بومی این سازمان بتواند نسبت به تبیین مفهوم ارائه یادگیری استراتژیک دوسوتوان اقدام نماید. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی است. براین اساس برای جمع آوری اطلاعات از روش کتابخانه­ای و میدانی (مصاحبه با متخصصانِ زمینۀ پژوهشی) استفاده شد. جامعۀ پژوهش حاضر را خبرگان قرارگاه پدافند هوایی خاتم الأنبیاء (ص) و اعضای هیئت علمی دانشگاه­های تهران که سابقه پژوهش در زمینه یادگیری و آموزش را دارا بودند تشکیل دادند. برای انتخاب خبرگان جهت انجام مصاحبه­ها و شناسایی مؤلفه­ها، از روش نمونه­­گیری هدفمند استفاده شد. فهرست خبرگان به کمک اساتید راهنما و مشاور و خبره مصاحبه­شونده تکمیل گردید و مصاحبه تا تکمیل مصاحبه­ها و اشباع نظرات و با تشکیل سه مرحله اتاق فکر و با حضور متخصصین ادامه یافت و سپس با روش تحلیل محتوی و تم و انجام سه مرحله کدگذاری، الگوی یادگیری استراتژیک دوسوتوان شکل گرفت که دربرگیرنده اجزاء و فرایندهای یادگیری استراتژیک دوسوتوان است. این الگو می­تواند به عنوان مبنایی جهت طراحی آموزش و یادگیری در مراکز نظامی قرار گیرد.

کلیدواژه ها

Learning, Strategy, Strategic Learning, Ambiguity, یادگیری, استراتژی, یادگیری استراتژیک, دوسوتوانی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.