مبانی جرم انگاری جرائم جنسی در قانون موضوعه با تکیه بر سیاست کیفری
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA05_413
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1324
نویسندگان
دانشجوی دوره دکتری فقه و حقوق جزا دانشگاه خوارزمی تهران، مازندران ،ایران.
استادیار گروه حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه خوارزمی تهران،تهران،ایران.
استادیار گروه حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان ، همدان ،ایران.
چکیده
نوگرایی در ابعاد مختلف اجتماعی، سیاسی و اجتماعی در جامعه معاصر ایران دارای فراز و نشیب های فراوانی بوده و این امر، نظام حقوقی را هم تحت تاثیر خود قرار داده است. مفروض است که بین شریعت و حقوق رابطهمتقابلیوجود دارد. صرف نظر از نظرات گوناگون و بعضاً متضادی که اندیشمندان مسلمان در تبیین این ارتباط بیان کرده اند؛ بنا بر اعتقاد طباطبایی(ره) و مطهری(ره) شریعت و حقوق از سنخ اعتبارات می باشند و ملاک حقانیت اعتبارات را ارجاع به واقعیت مبتنی بر فطرت و بر این اساس راه فهم ثبات یا عدم ثبات احکام را ارجاع به نیازهای ثابت و یا متغیر دانسته اند. قانونگذار پس از انقلاب اسلامی تاکنون نتوانسته است تصویری واضح ازنسبت امر شرعی با امر فقهی و نیز امر حقوقی با امر حکومتی معین نماید بگونه ای که از شدت آشفتگی و ابهام در مفاهیم پایه ای سیاستگذاری کیفری بکاهد. قانون مجازات اسلامی مصوب سال 1392 و اصلاحیه آن در سال 1394 بعنوان جدید ترین دستاورد سیاست کیفری تقنینی اسلامی ایرانی است که از محور پیشرفت در فهم واجرای دین در سیاستگذاری جنایی و قانونگذار اسلامی ایرانی فاصله زیادی گرفته است. برخورد سزا دهنده وکیفر مدار در قبال جرایم جنسی با رویکرد بازدارندگی ، الگوی غالب در سیاست گذاری های تقنینی در این حوزه است. این رویکرد در دوران مختلف قانونگذاری، مبنا و پایه سیاست های تقنینی است. و مواردی همانند جرم انگاری جرایم جنسی، جلوه هایی از اعمال مجازات های شدید و سخت گیرانه، لغو نهادهای ارفاقی، افزایش وسعت دامنه جرایم جنسی محسوب می شود. حاکمیت احکام جزایی اسلام بر مقررات جزایی و حساسیت ها وواکنش های اجتماعی در ارتباط این گروه از جرایم تاثیر پذیری سیاست های تقنینی، از رویکرد سزاگرایانه حاکم در فقه ، جانشین سیاست های عوام گرایانه بر سیاست های علمی و سنجیده شده است.کلیدواژه ها
جرم انگاری ، جرائم جنسی ، مقرارت جزائی ،سیاست کیفریمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.