بررسی چگونگی تحقق یادگیری الکترونیکی در دروس طراحی معماری بر اساس مدل طراحی تدریس گانیه
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA05_087
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 645
نویسندگان
عضو هیئت علمی آموزشکده فنی و حرفه ای دختران بابل مربی، کارشناسی ارشد مهندسی معماری
عضو هیئت علمی آموزشکده فنی و حرفه ای دختران بابل مربی، کارشناس ارشد مهندسی معماری
چکیده
امروزه استفاده از آموزش های غیر حضوری در رشته های مختلف درسی امری اجتناب ناپذیر است. بسیاری از رشته های عملی به دلیل ساختار و ماهیتی که دارند با چالش های مختلفی در آموزش های الکترونیکی مواجه هستند. این مساله در رشته معماری نیز مانند بسیاری از رشته های عملی صدق می کند. آموزش الکترونیکی در دروس مختلفی چون طراحی معماری که در آن دانشجو باید بتواند ایده ها و فرم های خلاقانه خود و مراحل دستیابی به طراحی را به کمک استاد مربوطه به نمایش بگذارد، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این میان با توجه به سبک های مختلف یادگیری که در میان دانشجویان وجود دارد استفاده از راهکارهای مختلف طراحی تدریس برای تحقق بهتر امر یادگیری توصیه می گردد. این پژوهش با بهره گیری از مدل گانیه در طراحی تدریس و تولید محتوای الکترونیکی سعی بر آن دارد تا دروس عملی مانند طراحی معماری را با استفاده از این روش امکان پذیر کند.کلیدواژه ها
آموزش الکترونیکی، رشته معماری، طراحی الگوی تدریسمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.