تاثیر آموزش مثبت اندیشی بر اضطراب اجتماعی در مادران دارای کودکان با اختلال طیف اوتیسم
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی
- کد COI اختصاصی: ASRUMA01_160
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 501
نویسندگان
کارشناس ارشد مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
چکیده
هدف: هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مثبت اندیشی بر اضطراب اجتماعی در مادران دارای کودکان با اختلالطیف اوتیسم بود. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی بود. جامعه آماری پژوهش را مادران کودکان با ختلالطیف اوتیسم تشکیل دادند. با روش نمونه گیری در دسترس 40 مادر کودک با اختلال طیف اوتیسم به عنوان نمونهآماری انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از مقیاس اضطراب اجتماعی کانور (2000) و برنامه آموزش مثبت اندیشیاستفاده شد و نیز برای تحلیل دادهها از تجزیه و تحلیل کوواریانس استفاده شد. همچنین داده ها به کمک نرم افزار SPSS تحلیل شدند. یافته ها: با توجه به نتایج پژوهش، آموزش مثبت اندیشی بر اضطراب اجتماعی تاثیر معنادار دارد.نتیجه گیری: مثبت اندیشی بر اضطراب اجتماعی مادران کودکان با اختلال طیف اوتیسم تاثیر معنادار دارد.کلیدواژه ها
مثبت اندیشی، اضطراب اجتماعی، مادرانمقالات مرتبط جدید
- رابطه سبک های فرزندپروری (مادر) با حساسیت اضطرابی دانشجویان دختر دانشگاه اراک
- نقش روانشناسی مثبت گرا در افزایش کیفیت زندگی
- بررسی تاثیر آموزش تکنیک های کنترل استرس امتحان بر پیشرفت تحصیلی ، درگیری تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول
- ارزشیابی برنامه ریزی درسی رشته ها ی آموزش بزرگسالان
- اثر شکرگزاری بر درمان افسردگی و اضطراب مرگ در سالمندان شهر کرمان ۱۴۰۲
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.