نقش همجوشی شناختی و شوخ طبعی در پیش بینی اضطراب وجودی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
- کد COI اختصاصی: PCCONF07_213
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 657
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه محقق اردبیلی، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه محقق اردبیلی، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه محقق اردبیلی، ایران
چکیده
هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش همجوشی شناختی و شوخ طبعی در پیش بینی اضطراب وجودی شهروندان شهر الوند انجام گرفت. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی است و با توجه به روش توصیفی و از نوع همبستگی است.جامعه ی آماری این مطالعه شامل تمامی شهروندان شهر الوند در خرداد 1399 بود. تعداد 100 نفر از طریق نمونه گیری در دسترس و با پخش پرسشنامه آنلاین از طریق شبکه های مجازی برای این پژوهش انتخاب شدند. شرکت کنندگان به پرسشنامه های مقیاس اضطراب وجودی، مقیاس همجوشی شناختی و پرسشنامه شوخ طبعی پاسخ دادند. داده های آن با استفاده از آزمون های آماری توصیفی و استنباطی از جمله فراوانی، درصد فراوانی، ضریب پیرسون، تحلیل رگرسیون چند متغیره به وسیله نرم افزار آماری spss 25 تجزیه و تحلیل شد.نتایج نشان داد متغیر شوخ طبعی و اضطراب وجودی نشان داد که این دو متغیر نیز رابطه منفی و معناداری با یکدیگر دارند (p=0/001؛ r=-0/25). بررسی نتایج رگرسیون چند متغیره نشان داد که متغیر همجوشی شناختی (p=0/001؛ t=3/84) شوخ طبعی قادر (P=0/001؛ t=-2/38) قادر به پیس بینی اضطراب وجودی شرکت کنندگان می باشد. .منفی بودن ضریب رگرسیون برای شوخ طبعی بدین معناست که هر چه میزان این متغیر ها در افراد بیشتر باشد، میزان اضطزاب وجودی به مراتب کمتر می شود. و مثبت بودن ضریب رگرسیون همجوشی شناختی نشان می دهد که هر چه این متغیر در شرکت کنندگان بیشتر باشد،اضطراب وجودی نیز بیشتر خواهد بود.کلیدواژه ها
شوخ طبعی، همجوشی شناختی، اضطراب وجودیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.