بررسی تطبیقی برنامه کارورزی آموزش شیمی در کشورهای ایران، فنلاند و ژاپن
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران
- کد COI اختصاصی: ICEC11_092
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 728
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزشی زیست شناسی، دانشگاه فرهنگیان تهران ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان تهران ایران
استادیار گروه شیمی دانشگاه فرهنگیان تهران ایران
چکیده
معلمی، حرفه ای وابسته به تجربه است و این عامل به معلمان توانایی ومهارت در تدریس وانتقال دانش به یادگیرنده را می دهد هدف این پژوهش، شناسایی برنامه کارورزی نظام تربیت معلم کشورهای ژاپن، فنلاند و ایران است در این پژوهش شباهت ها و تفاوت های عناصر برنامه کارورزی کشورهای مذکور به منظور ارائه پیشنهادهای کاربردی برای بهبود بخشیدن به برنامه درسی نظام تربیت معلم ایران بررسی و مقایسه شده است. این پژوهش یک پیمایش تطبیقی است. اطلاعات مورد نیاز آن برای پاسخگویی به پرسش ها از طریق اسناد و مدارک کتابخانه ای و گزارش های تحقیقی و جستجو در شبکه جهانی اینترنت مرتبط و سایت های وزارت آموزش و پرورش کشورهای مورد مطالعه گردآوری شده است. مهم ترین نتایج بدست آمده نشان می دهد که کیفیت بخشی به نظام تربیت معلم، هدف اصلی و کاربردی کردن معلومات دانشگاهی هدف اختصاصی این نظام در کشورهای موردمطالعه است به منظور دستیابی ه این هدف می بایست راهبردهای تلفیق تئوری و عمل، توازن تئوری وعمل در برنامه درسی، تدوین استانداردهای تربیت معلم، برقراری ارتباط مستمر میان نظام تربیت معلم پیش از خدمت با مدارس و ایجاد هماهنگی میان نهادهای اداره کننده تربیت معلم در کشور ایران اجرا و یااصلاح گرددکلیدواژه ها
کارورزی، اموزش شیمی، تربیت معلم، ایران، فنلاند، ژاپناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.