نیاز های آموزشی خاص در اختلالات یادگیری توجه به کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی (ADHD) و درخودمانده(اوتیسم)
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE07_098
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 544
نویسندگان
دانشجومعلم رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان تبریز
دانشجومعلم رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان تبریز
دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان تبریز
چکیده
تحقیقات در حیطه کودکان دارای اختلالات یادگیری نشان میدهدکه این کودکان دارای نیازهای آموزشی خاصی هستند. آن ها ممکن است یک یا چند ناتوانی داشته باشند. .که در این صورت بستر آموزشی باید متفاوت باشد. به عنوان مثال دانش آموزی ممکن است همراه با مشکل نارساخوانی به (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) ADHD هم مبتلا باشد. که این شرایط را پیچیده تر خواهد کرد. بنابراین دانستن علل ناتوانی های یادگیری و راه های پیشگیری از بروز این اختلالات بسیار حائز اهمیت می باشد. همچنین ویژگی های چنین دانش آموزانی باید مشخص باشد تا بتوان محیط یادگیری مناسب را با توجه به شرایط ویژه دانش آموز فراهم آورد. این مقاله با روش کتابخانه ای-تحلیلی نگارش یافته است.کلیدواژه ها
اختلالات یادگیری، نیاز های آموزشی ، بیش فعالی (ADHD)، درخودماندگی (اوتیسم)مقالات مرتبط جدید
- فناوری های نوین در آموزش: تسهیل یادگیری یا ایجاد شکاف دیجیتالی؟
- تعارض و همگرایی توسل به اصل ضرورت نظامی در شرایط اضطراری: بازنگری حقوق بشردوستانه در درگیری های مسلحانه
- Using Renewable Energy For Sustainable Port
- حق بر حریم خصوصی در فضای مجازی با تاکید بر قوانین ایران و اروپا
- تاثیر هوش مصنوعی بر عدالت در حقوق بین الملل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.