نیاز های آموزشی خاص در اختلالات یادگیری توجه به کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی (ADHD) و درخودمانده(اوتیسم)
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE07_098
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 607
نویسندگان
دانشجومعلم رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان تبریز
دانشجومعلم رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان تبریز
دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان تبریز
چکیده
تحقیقات در حیطه کودکان دارای اختلالات یادگیری نشان میدهدکه این کودکان دارای نیازهای آموزشی خاصی هستند. آن ها ممکن است یک یا چند ناتوانی داشته باشند. .که در این صورت بستر آموزشی باید متفاوت باشد. به عنوان مثال دانش آموزی ممکن است همراه با مشکل نارساخوانی به (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) ADHD هم مبتلا باشد. که این شرایط را پیچیده تر خواهد کرد. بنابراین دانستن علل ناتوانی های یادگیری و راه های پیشگیری از بروز این اختلالات بسیار حائز اهمیت می باشد. همچنین ویژگی های چنین دانش آموزانی باید مشخص باشد تا بتوان محیط یادگیری مناسب را با توجه به شرایط ویژه دانش آموز فراهم آورد. این مقاله با روش کتابخانه ای-تحلیلی نگارش یافته است.کلیدواژه ها
اختلالات یادگیری، نیاز های آموزشی ، بیش فعالی (ADHD)، درخودماندگی (اوتیسم)مقالات مرتبط جدید
- چالش های حقوق شهروندی و فناوری های نوین کشف جرم
- مسئولیت مدنی شهرداری ها در نظام حقوقی ایران
- بررسی چالش ها و موانع حقوقی شرکت های تعاونی دانش بنیان با نگاهی به شرکت های تعاونی اتحادیه اروپا
- تاثیر فناوری آموزشی بر کیفیت یادگیری در مقطع ابتدایی
- Analysis of Citizenship Education in Iran's Curriculum and its Comparison with Other Countries
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.