تاثیر درمان شناختی ذهن آگاهی (MBCT) بر اصلاح دلشوره برقراری ارتباط، دانشجویان دارای ضعف مهارت های ارتباطی دانشكده قدسیه ساری
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPEB02_028
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 449
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه پیام نور ساری، ساری، ایران
چکیده
ارتباط از عناصر اساسي زندگي اجتماعي است كه سلامت آن، به سلامت رواني – اجتماعي فرد منتهي مي گردد. بنابراين، هدف اين پژوهش بررسي اثر بخشي درمان مبتني بر ذهن آگاهي (MBCT) بر اصلاح دلشوره برقراري ارتباط دانشجويان با ضعف مهارت هاي ارتباطي بود. با كاربرد روش نيمه آزمايشي دو گروهي وبا استفاده از روش نمونه گيري در دسترس از ميان افراد داوطلب؛ 30 نفر با ضعف مهارت هاي ارتباطي (كسب نمره يك انحراف استاندارد پايين تر از نمره ميانگين در پرسشنامه مهارت هاي ارتباطي) بر اساس معيارهاي ورود– خروج انتخاب وبه تصادف در دو گروه آزمايش وكنترل جايگزين شدند. آزمودني ها در دو گروه قبل وبعد از آموزش به كليه گويه ها ي پرسش نامه مهارت هاي ارتباطي، فرم كوتاه پرسشنامه مقياس خودسنجي دلشوره برقراري ارتباط در يك جلسه پاسخ دادند، واطلاعات جمعيت شناختي خود را كامل كردند. تحليل داده ها با كاربرد نرم افزار SPSS-21 واستفاده از تحليل واريانس يك راهه وچند راهه نشان داد كه آموزش ذهن آگاهي با عث كاهش دلشوره برقراري ارتباط، همچنين افزايش مهارت هاي ارتباطي در آزمودني هاي گروه آزمايش در مقايسه با گروه كنترل شده است (P< 5%) بنابراين مي توان نتيجه گرفت كه از درمان شناختي مبتني بر ذهن آگاهي براي ارتقاء سلامت دانشجويان بهره برد.کلیدواژه ها
درمان شناختی مبتنی برذهن آگاهی (MBCT)، دلشوره برقراری ارتباط و مهارت های ارتباطیمقالات مرتبط جدید
- نحوه طراحی فعالیت های گروهی برای دانش آموزان
- اثربخشی رواندرمانی پویشی کوتاه مدت دوانلو به شیوه گروهی در کاهش اضطراب و خستگی روانی و افزایش بهزیستی روانشناختی زنان متقاضی رواندرمانی شهرمشهد
- نقش مسئول دفتر در تضمین اصالت و رسمیت اسناد درون سازمانی در فرآیند ثبت املاک و اموال
- مقایسه ویژگیهای شخصیتی در والدین دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری و والدین دانش آموزان عادی
- بررسی روابط چندگانه بین خصوصیات دموگرافیک، رضایت زناشویی و طرحواره های ناسازگار دوران بارداری با بروز اختلالات روانی پس از زایمان در بین زنان تازه زای
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.