بررسی عوامل موثر بر سلامت روانی دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: دومین کنفرانس علمی پژوهشی روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم اجتماعی و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: PCESCONF02_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 385
نویسندگان
معاونت پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان زهک
دبیرشاغل درآموزش و پرورش زابل
کارشناس گروه های آموزشی آموزش و پرورش شهرستان زهک
چکیده
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر بر سلامت روانی دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک می باشد که به صورت تجربی و همبستگی در مهر ماه 1399 بدین گونه که با بهره گیری از کمک معلمان به بررسی تعیین موثرترین عامل بر سلامت روانی دانش آموزان از میان عوامل مشخص شده پرداخته شد .جامعه آماری ما در پژوهش حاضر کل دانش آموزان آموزش و پرورش شهرستان زهک می باشد که 160 دانش آموز به شیوه ی نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه ی محقق ساخته عوامل موثر بر بهبود سلامت روانی دانش آموزان که داری 4 سوال 4 گزینه ای با ضریب الفای کرونباخ 0/452 می باشد استفاده شده است؛با تجزیه و تحلیل اطلاعات نتایج نشان می دهد که فرضیه های شغل والدین بر سلامت روانی دانش آموزان دوره ی دوم مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک موثر می باشد.میزان تحصیلات والدین بر سلامت روانی دانش آموزان دوره ی دوم مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک موثر می باشد. میزان صمیمیت دانش آموزان و معلمان بر سلامت روانی دانش آموزان دوره ی دوم مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک موثر می باشد؛تایید می گردد و میزان زمان اختصاص یافته به تماشای تلویزیون بر سلامت روانی دانش آموزان دوره ی دوم مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان زهک موثر می باشد رد می گردد پیشنهاد می شود در تحقیقات آتی پیرامون عوامل موثر بر بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان دوره ی ابتدایی مباحثی ذکر شود .کلیدواژه ها
سلامت روانی، دانش آموزان ابتدایی دوره ی دوم مقطع ابتدایی،آموزش و پرورش شهرستان زهکمقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.