بازنمود مولفه های بحران در ساختار نقاشی کودکان قربانی حوادث طبیعی . مورد مطالعاتی : نقاشی کودکان زلزله زده
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: دومین کنفرانس علمی پژوهشی روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم اجتماعی و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: PCESCONF02_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 577
نویسندگان
کار شناس ارشد پژوهش هنر ، گروه پژوهش هنر ، دانشکده هنر و معماری ، دانشگاه علم و هنر یزد، یزد، ایران
استاد یار گروه پژوهش هنر، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه علم و هنر یزد، یزد،
چکیده
نقاشی کودک هر چند در ظاهر ساده به نظر برسد، اما در عمق دارای معانی عمیق است. بیان احساسات، بیان و ظهور ضمیر ناخودآگاه، بروز علایق و نشان دادن انزجار و تنفر از موضوعات خاص اهمیت داشتن افراد یا موضوعات و یا عکس مورد فوق و و صدها مطلب دیگر، میتواند نشان دهنده اهمیت یک نقاشی باشد. در پژوهش حاضر با رویکرد روان شناسی به بررسی و تحلیل نقاشی کودکان زلزله زده ی کرمانشاه پرداخته است . پژوهش در راستای یک هدف اصلی شکل گرفته که با بررسی تحلیلی چگونگی درمان و آرام کردن روان کودکان قربانی حوادث طبیعی، زلزله را مشخص می نماید. روش تحقیق کیفی و توصیفی – تحلیلی است ، جامعه ی آماری این پژوهش شامل چهل نمونه نقاشی کودکان آسیب دیده زلزله ی کرمانشاه از جنسیت دختر و پسر که در آن ها علائم افسردگی و اضطراب دیده می شده است. در روش کشیدن نقاشی کودکان کاهش اضطراب دیده شد این نتایج تأییدکننده تأثیر نقاشی بر کودکان آسیب دیده زلزله ی کرمانشاه می باشد . این تحقیق نشان می دهد روش نقاشی کشیدن می تواند به عنوان یک روش مکمل برای بهبود و کاهش اضطراب مورد استفاده قرار گیرد. یافته های پژوهش نشان می دهند که نقاشی بر کاهش افسردگی کودکان تأثیر مثبتی دارد و همچنین بر افزایش بهبود روحیه کودکان نقش مؤثری می گذارد.کلیدواژه ها
کودکان ،نقاشی ، نقاشی کودک، کودکان قربانی حوادث طبیعی، مؤلفه های نقاشی کودک، کرمانشاهمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.