تبیین و مقایسه مبنایی آموزش مجازی ، حضوری، ترکیبی و تولید محتوا در آموزش الکترونیکی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش های مجازی در حوزه آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: TPCONF01_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1323
نویسندگان
دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، مدرس دانشگاه فرهنگیان - پردیس شهید باهنر اصفهان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان - پردیس شهید باهنر اصفهان .
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان- پردیس شهید باهنر اصفهان .
چکیده
پژوهش حاضر در پی آن است که به تبیین و مقایسه مبنایی آموزش مجازی ، آموزش حضوری ، آموزش ترکیبی(تلفیقی) و نیز تولید محتوا در آموزش الکترونیکی بپردازد. به منظور دستیابی به هدف مطالعه پیش رو، از روش پایه ای » تحلیل استدلال های عقلانی با تکیه بر مطالعات کتابخانه ای « استفاده شده است. نتایج بدست آمده گویای این است که هر کدام از سه روش آموزشی سنتی و الکترونیک و روش ترکیبی در کنار مزایا و کاربری فراوانی که دارند، همواره خود را با چالشهایی روبرو می بینند که تا حدود زیادی فرآیند یاددهی - یادگیری را متاثر از خود می سازند. با توجه به یافته های این پژوهش میتوان نتیجه گرفت که در همین عصر فناوری نمیتوان به طور کامل سیستم سنتی را رد کرد و آموزش مبتنی بر محتوای الکترونیکی و سیستمهای مدرن را جایگزین کرد، بلکه باید در نظر داشت که هر کدام باید به صورت مکملی برای دیگری در نظر گرفته شود.کلیدواژه ها
آموزش مجازی، آموزش حضوری، آموزش ترکیبی ، تولید محتوا در آموزش الکترونیکی ، یادگیری الکترونیکیمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.