بررسی تاثیر آموزش معنویت بر سلامت معنوی دانشجویان پرستاری: یک مطالعه نیمه تجربی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی دین,معنویت و کیفیت زندگی
- کد COI اختصاصی: ICRSL01_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 435
نویسندگان
کارشناس ارشد روانپرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
استاد، گروه روانپرستاری، مرکز تحقیقات مراقبتهای پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
استادیار، گروه روانپرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
مربی، گروه آمار، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
چکیده
سلامت معنوی، یکی از ابعاد چهارگانه سلامت است که سبب رسیدن به کمال در زندگی میگردد. وقتی سلامت معنوی به خطر افتد، فرد دچار احساس تنهایی، افسردگی و از دست دادن معنا در زندگی میشود. در حرفه پرستاری، خدمات مراقبتی و سلامت معنوی به یکدیگر مرتبط هستند. بنابراین، ضروری است سلامت معنوی پرستاران ارتقا یابد تا بیماران، مراقبت بهتری دریافت دارند. هدف تحقیق حاضر، تعیین تاثیر آموزش معنویت بر سلامت معنوی دانشجویان پرستاری بود. در این مطالعه نیمه تجربی که با مشارکت 76 دانشجوی کارشناسی پرستاری در شهر تهران انجام شد، نمونه ها به شیوه تصادفی ساده انتخاب و سپس با روش تخصیص تصادفی، به دو گروه آزمون و کنترل هریک 38 نفر، تقسیم شدند. مداخله جهت گروه آزمون به مدت 4 هفته، هر هفته یک جلسه 60 دقیقهای انجام شد. جهت گروه کنترل مداخلهای صورت نگرفت. 4 هفته پس از مداخله از هر دو گروه، پس آزمون گرفته شد و محتوای آموزشی ارائه شده به گروه آزمون، به گروه کنترل نیز داده شد. پرسشنامه مورد استفاده، مقیاس سلامت معنوی Paloutzian و Ellison بود. تحلیل داده ها به کمک آمار توصیفی و استنباطی انجام شد. آزمون تیمستقل، اختلاف معناداری قبل از مداخله درنمره سلامت معنوی5 دو گروه، نشان ندادP=0/62 و .t= - 0/49 در مرحله پس آزمون، میانگین نمره مذکور در گروه آزمون در مقایسه با کنترل افزایش داشت(P< 0/03 و .(t= -2 /14 پس از مداخله، آزمون تیزوجی افزایش معناداری در سلامت معنوی P< 0/001) و (t= -4/39 دانشجویان گروه آزمون، نشان داد اما اختلافی در دانشجویان گروه کنترل در مراحل پیش و پس آزمون، نشان نداد (P=0/79 و .(t= -0/25 آموزش معنویت بر سلامت معنوی دانشجویان پرستاری موثر بود. پیشنهاد میشود به مقوله آموزش معنویت به عنوان یکی از راهکارهای ارتقای سلامت معنوی دانشجویان توجه شود.کلیدواژه ها
اخلاق پرستاری، آموزش معنویت، سلامت معنوی، دانشجویان پرستاریمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.