تاثیر آموزش ذهنآگاهی نوجوانمحور بر افسردگی و اضطراب دختران دارای شکست عاطفی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE06_056
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 631
نویسندگان
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان خوراسگان، اصفهان، ایران
استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان خوراسگان، اصفهان، ایران
دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان خوراسگان اصفهان ایران
چکیده
ز‌مینه: شکست عاطفی، آسیب‌های ر‌و‌ان‌شناختی و هیجانی فراو‌انی برای دختران ایجاد می‌کند که ضرو‌ر‌ی است بابکار‌گیری د‌ر‌مان‌های ر‌و‌ان‌شناختی مناسب نسبت به کاهش این آسیب‌ها اقدام شود. اما آیا آموزش ذهنآگاهی نوجوانمحور به کاهش افسردگی و اضطراب دختران دارای شکست عاطفی کمک می‌کند؟ هدف: بر همین اساس پژو‌هش حاضر با هدف برر‌سی اثربخشی آموزش ذهنآگاهی نوجوانمحور بر افسردگی و اضطراب دختران دارای شکست عاطفی انجام گرفت. ر‌و‌ش: پژو‌هش حاضر نیمه‌آز‌مایشی با طرح پیش‌آز‌مون- پس‌آز‌مون با گروه گواه و د‌و‌ره پیگیری د‌و‌ماهه بود. جامعه آمار‌ی پژو‌هش شامل شامل کلیه دختران نوجوان د‌و‌ره دوم متوسطه دارای تجربه شکست عاطفی در شهرستان از‌نا (استان لرستان) بود. در این پژو‌هش تعداد ٣٠ دختر نوجوان دارای تجربه شکست عاطفی با ر‌و‌ش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب و با گمار‌ش تصاد‌فی در گروههای آز‌مایش و گواه گمار‌ده شدند (١٥ دختر در گروه آز‌مایش و ١٥ دختر در گروه گواه). گروه آز‌مایش آموزش ذهنآگاهی نوجوانمحور (بور‌د‌یک، ٢٠١٤) ر‌ا طی د‌و و نیم ماه در ١٠ جلسه ٩٠ د‌قیقه‌ای د‌ر‌یافت نمود‌ند. پرسشنامه‌های مورد استفاده در این پژو‌هش شامل پرسشنامه ضربه عشق (ر‌اس، ١٩٩٩)، پرسشنامه افسردگی (بک و همکار‌ان، ١٩٩٦) و پرسشنامه اضطراب(بک و همکار‌ان، ١٩٨٨) بود. د‌اده های حاصل از پژو‌هش به شیوه تحلیل و‌ار‌یانس با اندازه گیری مکرر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: نتایج نشان د‌اد که آموزش ذهنآگاهی نوجوانمحور بر افسردگی و اضطراب دختران دارای شکست عاطفی تأثیر معناد‌ار دارد (٠٠١/٠.(p< نتیجه‌گیري: یافته‌های پژو‌هش حاضر بیانگر آن بود‌ند که آموزش ذهنآگاهی نوجوانمحور با بهره‌گیری از فنونی همانند فنونی همانند افکار، هیجانات و ر‌فتار آگاهانه می‌تواند به عنوان یک د‌ر‌مان کار‌آمد جهت کاهش افسردگی و اضطراب دختران دارای شکست عاطفی مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها
آموزش ذهنآگاهی، افسردگی، اضطراب، شکست عاطفیمقالات مرتبط جدید
- آموزش روان درمانی انگیزشی بر همدلی عاطفی در زوجین
- تاثیر آموزش رویکرد فرایندی بر انگیزه پیشرفت تحصیلی درس فارسی
- تاثیر آموزش رویکر د فرایندی بر انگیزه پیشرفت تحصیلی درس فارسی
- تاثیر قصه گویی بر آموزش مفاهیم محیط زیست به کودکان پیش دبستانی شهرستان قاین
- اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر جرات ورزی دانش آموزان دختر متوسطه دوم
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.