مقایسه رابطه ی بین هوش کلامی و هوش حرکتی دانش آموزان بیش فعال و عادی

سال انتشار: 1399
محل انتشار: ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر
کد COI اختصاصی: NCPP06_051
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 523

نویسندگان

دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور، تهران ؛ ایران

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور ، ایران

چکیده

مطالعه حاضر سعی دارد به بررسی رابطه ی بین هوش کلامی و هوش حرکتی دانش آموزان بیش فعال و عادی بپردازد .پژوهش حاضر از لحاظ هدف یک پژوهش کاربردی و به لحاظ شیوه جمع آوری اطلاعات یک پژوهش علی- مقایسه ای می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع چهارم ، پنجم و ششم ابتدایی شهرستان تاکستان به تعداد 300نفر می باشد. که با استفاده از روش هدفمند اقدام به انتخاب 30 نفردانش آموز عادی و 30 نفر دانش آموز بیش فعال به عنوان حجم نمونه آماری نموده ایم، ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه استاندارد هوش حرکتی و پرسشنامه استاندارد هوش کلامی می باشد که روایی آن مورد تایید اساتید و پایایی آن با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ به ترتیب 0/90 و 0/75 برآورد و مورد تایید قرار گرفت و همچنین تجزیه و تحلیل یافته ها با استفاده از نرم افزار spssانجام شد.ماحصل یافته ها نشان داد که میانگین هوش کلامی و هوش حرکتی در دانش آموزان عادی نسبت به دانش آموزان بیش فعال از سطح بالاتری برخوردار می باشد .

کلیدواژه ها

هوش کلامی ، هوش حرکتی، دانش آموزان بیش فعال ، دانش آموزان عادی.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.