بررسی هوش شناختی و عملکرد تحصیلی با کنترل سخت کوشی در دانش آموزان دبیرستان های پسرانه اهواز
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی فقه،حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: ICJLP01_120
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 468
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناس تربیتی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
استادیار گروه روانشناسی تربیتی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی هوش شناختی و عملکرد تحصیلی با کنترل سخت کوشی در دانش آموزان دبیرستان های پسرانه اهواز بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دبیرستان های پسرانه اهواز بود. نمونه به حجم 200 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از آزمون بهره تست هوش ریون ، پرسشنامه کنترل سخت کوشی (که توسط بارتوندر سال 1992 ) و میانگین نمرات دانش آموزان گردآوری شد.. پژوهش حاضر همبستگی است. برای تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج نشان داد که که بین هوش شناختی و عملکرد تحصیلی با کنترل سوخت کوشی در دانش آموزان دبیرستان های پسرانه اهواز رابطه معنادار وجود دارد.کلیدواژه ها
هوش شناختی، عملکرد تحصیلی، کنترل سخت کوشیمقالات مرتبط جدید
- تفاوت رویکرد اسلام و نظریه پردازان پست مدرن به مفهوم حقیقت دینی
- نظام انسان شناسی در اندیشه آیت الله مصباح یزدی (ره)
- تحلیل تطبیقی تصرف عدوانی و خلع ید در چارچوب آیین دادرسی ایران
- پژوهشی تدبری در کاربرد اسم جلاله«الله » در قرآن کریم با رویکردی درونقرآنی
- زیست مادرانگی در کشاکش نقشهای چندگانه: بازخوانی نقش مادر شاغل در پرتو آموزههای رضوی و روانشناسی معاصر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.