شناسایی موانع هویت یابی کودکان پیش دبستانی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران
- کد COI اختصاصی: MPCONF06_022
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 450
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی نسنندج
چکیده
دوره پیش از دبستان از تولد تا آغاز ورود به آموزش رسمی را شامل می شود. نظریه ها و نتا یج تحقیقات نشانمی د هد که موفقیت و رشد در این دوره تا ثیر فراوانی در رشد شخصیت و رشد تحصیلی فرد دارد. اگر این دورهاز رشد فرد مورد توجه کا فی قرار نگیرد در ادامه مشکلاتی برای او ایجاد خوا هد شد. هدف از تحقیق حاضرشناسایی موانع هویت یا بی کودکان دوره پیش دبستانی می باشد. آموزش صحیح و در حد کودکان در این دورهمی تواند به ا یجاد شخصیتی مطلوب در کودکان منجر شود. همچنین آشنا یی والدین با حساسیت های این دوره وحمایت آنها از کودک می تواند مشکلات شخصیتی و تحصیلی کودکان را کا هش چشمگیری دهد. بنابرا ین دراین مقاله که برای جمع آوری اطلاعات از روش کتا بخانه ای استفاده شده است و با بررسی کتب و مقالات مرتبطبه بررسی موانع هویت یا بی در کودکان دوره پیش از دبستان پرداخته شده است نشان می د هد عواملی هم چونمحیط نامناسب آموزشی و تربیتی، والدین و رسانه های آموزشی و جمعی با عملکرد نامناسب می تواند ازمهمترین موانع هویت یا بی کودکان در سنین پیش دبستانی به حساب می آید و مادامی که موانع مذکور مورد توجهوالدین و دست اندر کاران آموزش ا ین کودکان قرار نگیرد می تواند مشکلات عدیده ای در دوران نوجوانی وجوانی و آ ینده کودک بالاخص در زمینه هویت یا بی برای آنان ا یجاد نما ید که نیازمند تامل و برنامه ریزی دقیقدر تمامی زمینه های مرتبط با این کودکان است.کلیدواژه ها
هویت یابی، تربیت کودکان، والدین کودکان پیش دبستانی، محیط آموزشی کودکان,رسانه های آموزشی و جمعیمقالات مرتبط جدید
- نقش امام علی علیه السلام درتمدن اسلام قبل از رحلت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله
- شیوه های تربیتی آسیب زا در خانواده از دیدگاه نهج البلاغه
- سرمایه های روانشناختی از دیدگاه اسلام
- بررسی تاثیر صفات شخصیتی پنجگانه (Big ۵) بر اعتیاد به کار با آزمون نقش میانجی هوش هیجانی کارکنان (مطالعه موردی؛ اداره کل امور اقتصادی و دارایی)
- استراتژیهای رسانه ای و نقش مدیران رسانه در مدیریت بحران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.