ساجده عیدی - کاردانی آموزش ابتدایی آموزگار دبستان فاطمیه بندرکنگ

هدف این پژوهش تعیین تاثیر آموزش فناوري اطلاعات و ارتباطات سبک هاي سنتی یادگیري و تغییر ان است.جامعه مورد مطالعه دانش آموزان دختر پایه ششم شهر بندرکنگ بود و دانش آموزان با استفاده از روش نمونه گیري تصادفی انتخاب شدند . ابراز جمع آوري اطلاعات پرسشنامه حاوي 21 سوال بود و روایی آن از طریق تحلیل محتواي عناوین و پایایی آن براساس الگوي پایایی اسکات بر آورد و براي تجزیه و تحلیل و اطلاعات از روش هاي آمار توصیفی استفاده شد . بررسی هاي به عمل آمده حاکی از این است که مهم ترین چالش هایی که در پی توسعه سریع جوامع ایجاد می شود هماهنگی کم و بیش ضعیف بین معلمان با ابزار و دستاوردهاي توسعه است برنامه ریزي براي شناسایی ؛پیشگیري و کاهش آسیب هاي نوظهور لازم و ضروري می نماید .همچنین معلمان باید آموزش ببینند تا از فناورهاي روز عقب نمانند .