روند ها و رویکردهای یادگیری مشارکتی در محیط آموزش الکترونیکی

  • سال انتشار: 1389
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین‌المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی
  • کد COI اختصاصی: ICELEARNING05_041
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 2906
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مقصود امین خندقی

دانشگاه فردوسی مشهد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

مهوش کاظمی قره چه

دانشگاه فردوسی مشهد دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی

چکیده

با توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات یادگیری الکترونیکی بطور فزاینده نقش مهمی در آموزش و یادگیری ایفا م یکند درسالهای اخیر توجه زیادی به یادگیری در محیط آموزش الکترونیکی شده است مطالعه حاضر با بررسی پژوهشها و منابع علمی مکتوب و غیرمکتوب داخلی و خارجی با هدف به چالش کشیدن فضای محصور آموزش سنتی محیطهای یادگیری مشارکتی الکترونیکی را به عنوان محیطهای رضایت بخش در کسب یادگیری فراگیران مدنظر قرار می دهد و ضمن معرفی چند رویکرد نوین آموزشی دراین زمینه از قبیل koralle, geometriamo, jigsaw, fate2 به طرح چند پرسش در زمینه چگونگی ارزیابی فردی یادگیرندگان در گروه بررسی احتمال رخداد تعاملات مورد انتظار و ایجاد رضایت در بین فراگیران در محیط یادگیری الکترونیکی می پردازد نتایج حاصل در عین اینکه اثر بخشی یادگیری الکترونیکی در افزایش تعامل همگن و کارگروهی را نشان میدهد به محدودیت عمده آن در مدیریت خودکار مشارکت یادگیرندگان و عدم مشاهده تعامل آنها از سوی مدرس اشاره می کند.

کلیدواژه ها

یادگیری مشارکتی، یادگیری الکترونیکی، محیط آموزش الکترونیکی، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، برنامه درسی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.