ارزشیابی برنامه های آموزش مجازی دانشکده علوم و حدیث از دید دانشجویان و اساتید

  • سال انتشار: 1389
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین‌المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی
  • کد COI اختصاصی: ICELEARNING05_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 2612
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهره اقاکثیری

دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

پوراندخت فاضلیان

دانشگاه تربیت معلم تهران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی برنامه های آموزش مجازی دانشکده علوم و حدیث از دید اساتید و دانشجویان با توجه به استانداردهای موجود انجام گرفت جامعه اماری مورد بررسی دراین پژوهش اساتید و دانشجویان دانشکده علوم و حدیث هستند 112 نفر از دانشجویان دانشکده علوم و حدیث و 18 نفر از اساتید این دانشگاه به پرسشنامه پاسخ دادند از انجایی که هدف پژوهش بررسی نظرات اساتید و دانشجویان در مورد میزان مطلوبیت محتوای آموزش مجازی و نظام مدیریت آموزشی آن با توجه به استانداردها بود پرسشنامه ای به منظور سنجش موارد ذکر شده تهیه گردید و روایی آن توسط اساتید مجرب و متخصص تایید شده و پایایی آن 0/88 برای دانشجویان و 0/83 برای اساتید محاسبه گردید. روش پژوهش حاضر توصیفی وابزار جمع اوری اطلاعات پرسشنامه می باشد جهت تجزیه و تحلیل داده ها از امار توصیفی فراوانی و درصد فراوانی و امار استنباطی خی دو استفاده گردید. یافته های پژوهش در دانشکده علوم و حدیث نشان داد که اکثر اساتید و دانشجویان نظر مطلوبی در مورد میزان مطلوبیت محتوای آموزش مجازی و نظام مدیریت آموزشی آموزش مجازی دارند.

کلیدواژه ها

ارزشیابی ، آموزش مجازی، دانشگاه مجازی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.