بررسی تاثیر باورهای فراشناختی و خودکارامدی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (مورد مطالعه: دانش آموزان مقطع متوسطه شهر کرمان)
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین کنفرانس علمی پژوهشی روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PCESCONF01_065
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 438
نویسندگان
فوق لیسانس روانشناسی دانشگاه علوم و تحقیقات سیرجان
چکیده
پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی – تحلیلی با استفاده از ابزار پرسشنامه می باشد. هدف این پژوهش بررسی تاثیر باورهای فراشناختی و خودکارامدی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. جامعه آماری پژوهش، دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر کرمان بوده اند و تعداد نمونه با استفاده از فرمول کوکران 384 نفر محاسبه شد. روایی سوالات پرسشنامه توسط اساتید و متخصصان حوزه روانشناسی مورد تایید قرار گرفت، پایایی آن نیز با آزمون آلفای کرونباخ 0.77 محاسبه شد. این پرسشنامه پس از تایید و تعیین روایی و پایایی، توسط محقق در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر کرمان با روش نمونه گیری تصادفی ساده توزیع شد. برای تجزیه و تحلیل داده های حاصل از پرسشنامه، از نرم افزار spss استفاده شده است. آزمون کولموگروف اسمیرنوف غیرنرمال بودن داده ها را نشان داد که در نهایت برای بررسی فرضیات پژوهش از آزمون رگرسیون خطی ساده استفاده شده است. نتایج تحلیل رگرسیون نشان می دهد که شده باورهای فراشناختی و خودکارامدی با ضریب Beta=0.741 تاثیر مثبت و معناداری بر پیشرفت تحصیلی دارد. همچنین مثبت بودن عدد رگرسیون R=0.741 به این معناست که رابطه مستقیمی شده باورهای فراشناختی و خودکارامدی (متغیر وابسته) و پیشرفت تحصیلی (متغیر مستقل) وجود داردکلیدواژه ها
باورهای فراشناختی، خودکارامدی، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان مقطع متوسطهمقالات مرتبط جدید
- ویژگی های طرحواره های ناسازگار اولیه واثر بخشی آن بر پیش بینی وشدت افسردگی ونشخوار فکری
- تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی
- پیش بینی سلامت روان براساس اجتناب تجربی و شفقت به خود
- اثربخشی آموزش مهارت شناختی –رفتاری بر کیفیت خواب در بیماران نارسایی قلبی
- بررسی رابطه بین هوش معنوی و سبک های حل تعارض در کاهش فرسودگی زناشویی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.