اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر شادکامی، کیفیت زندگی و کنترل قند خون در بیماران دیابتی شهر کرمانشاه
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PHCONF05_174
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 668
نویسندگان
گروه روانشناسی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر شادکامی، کیفیت زندگی و کنترل قند خون در بیماران دیابتی شهر کرمانشاه است. طرح پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه است که قبل از انجام مداخله از آزمودنیها پیش آزمون و پس از انجام مداخله پس آزمون گرفته شد. جامعه آماری پژوهش شامل تمام بیماران دیابتی شهر کرمانشاه در سال 1398 است که به شیوه نمونه گیری در دسترس تعداد 40 نفر انتخاب و به تصادف در دو گروه آزمایشی و کنترل هر کدام 20 نفر جایگزین شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه کیفیت زندگی (WHOQL-26)، پرسشنامه شادکامی آکسفورد (1990) و آزمایش قند خون ناشتا بود. لازم به ذکر است که در بیماران تحت هیچ شرایطی مصرف داروهای تجویزی حذف یا کاهش پیدا نکرد. آموزش مدیریت خشم طی 10 جلسه بر روی گروه آزمایشی اجرا شد. گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد و سپس در نهایت نتایج با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت که در بعد استنباطی از آزمون کلموگروف اسمیرنف جهت بررسی نرمال بودن داده ها، آزمون تحلیل کواریانس جهت بررسی تفاوت میانگین بین گروهها استفاده شد.نتایج به دست آمده بیانگر آن بود که آموزش مدیریت خشم در بیماران دیابتی می تواند موجب افزایش شادکامی و افزایش سطح کیفیت زندگی و کاهش و کنترل بیشتر میزان قند خون آنها شود. پیشنهاد می شود که در مراکز درمانی برای دیابتی ها در کنار دارو درمانی از آموزش های مدیریت خشم جهت افزایش و بهبود نتایج درمانی استفاده شود.کلیدواژه ها
مدیریت خشم، شادکامی، کیفیت زندگی، قند خون، بیماران دیابتیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.