طراحی و بررسی اثربخشی بازی جدی تحت اندروید امیلی و جعبه اسباب بازی در مدیریت خشم کودکان: کارآزمایی بالینی تصادفی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بینالمللی بازیهای رایانهای، فرصتها و چالشها
- کد COI اختصاصی: CGCO05_024
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 671
نویسندگان
کارشناس ارشد، گروه مهندسی کامپیوتر، دانشکده فنی و مهندسی، موسسه آموزش عالی علوم و فن آوری سپاهان، اصفهان، ایران
استادیار، گروه مهندسی کامپیوتر، دانشکده فنی و مهندسی، موسسه آموزش عالی علوم و فن آوری سپاهان، اصفهان، ایران
چکیده
مقدمه: در حال حاضر، خشم و خشونت یکی از دلایل مهم ارجاع کودکان و نوجوانان به مشاوره و روان درمانی می باشد. مهارت مدیریت خشم، یکی از موثرترین برنامه های پیشگیری از شیوع انواع رفتارهای پرخطر و افزایش کارامدی شخصی و اجتماعی است. هدف از انجام پژوهش حاضر، طراحی ابزار جدیدی جهت پیشگیری از خشم و آموزش مدیریت خشم در کودکان بود. مواد و روش ها: با توجه به در دسترس بودن تلفن های هوشمند، طراحی و پیاده سازی برنامه کاربردی تحت سیستم عامل اندروید برای کودکان صورت گرفت. پس از مشورت با استادان رشته های روان شناسی و کامپیوتر، برنامه مورد نظر با استفاده از زبان برنامه نویسی Basic4Android طراحی گردید. جهت بررسی اثربخشی برنامه، 105 کودک 8 تا 12 ساله از سطح شهرستان خمینی شهر انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و شاهد تقسیم شدند. گروه آزمایش متشکل از52 نفر بود که نرم افزار در اختیار آن ها قرار داده شد و گروه شاهد شامل 15 نفر بود که به روش سنتی و گروهی زیر نظر مشاور تحت آموزش قرار گرفتند. میزان خشم با استفاده از پرسش نامه خشم Novaco بررسی گردید. مقایسه بین گروهی و درون گروهی داده ها به ترتیب با استفاده از آزمون های Independent t و Paired t مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: شرکت در برنامه آموزشی سنتی مدیریت خشم و استفاده از بازی امیلی در هر دو گروه، باعث کاهش معنی دار مولفه های خشم و نمره کلی خشم در مقیاس Novaco گردید. به عبارت دیگر، استفاده از بازی امیلی و جعبه اسباب بازی به همان اندازه روش های سنتی موجود، در آموزش مدیریت خشم کودکان موثر بود؛ هرچند میزان کاهش نمرات خشم و مولفه های آن در گروه آزمایش به طور متوسط 10 تا 17 درصد بیشتر از روش های سنتی بود. نتیجه گیری: نرم افزار اندرویدی امیلی و جعبه اسباب بازی در آموزش مدیریت خشم به کودکان 8 تا 12 ساله موفق می باشد و به ویژه باعث کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در این سن گردید.کلیدواژه ها
خشم، مدیریت خشم، بازی جدی، تلفن همراه هوشمند، کودکانمقالات مرتبط جدید
- مرور سیستماتیک کاربرد هوش مصنوعی در موسیقی
- In-silico Analyses for Finding Potential Key Genes and Pathways Associated with Guillain-Barré Syndrome Using Computational Tools
- OCD Severity Based on EEG Signals
- Investigating the (non) -Impact of Customizing Knowledge Bases of Artificial Intelligence -Driven Robot on Language for Specific Purposes Learning
- The Need for Telehealth and Tele-Educationon in Optimizing Measles Surveillance and Reducing Healthcare Costs
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.