نقش خودکارآمدی، امیدواری، تاب آوری و خوش بینی در پیش بینی گرایش به مصرف مواد دانش آموزان
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
- کد COI اختصاصی: CSP02_176
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 696
نویسندگان
دانشیار روانشناسی تربیتی، گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سرمایه ی روانشناختی (خودکارآمدی، امیدواری، تاب آوری و خوش بینی) در پیشبینی گرایش به مصرف مواد دانش آموز ان انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری پژوهش را کلیه ی دانش آموز ان در حال تحصیل در دوره ی متوسطه دو6م شهر اردبیل در سال تحصیلی 1396-97 تشکیل می دادند که از میان آنها 129 دانش آموز به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه ی سرمایه ی روانشناختی لوتانز (2007) و مقیاس آمادگی به اعتیاد زرگر و همکاران (1385) پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین سرمایه ی روانشناختی و مولفه های آن (خودکارآمدی، امیدواری، تاب آوری و خوشبینی) با گرایش به مصرف مواد دانش آموز ان رابطه ی منفی معناداری وجود دارد. همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون آشکار کرد که از میان مولفه های سرمایه رواشناختی، مولفه ی تابآوری و مولفه ی خوشبینی توان پیش بینی گرایش به مصرف مواد دانش آموز ان را دارند. بنابراین، میتوان نتیجه گرفت که سرمایه ی روانشناختی (خودکارآمدی، امیدواری، تاب آوری و خوشبینی) از متغیرهای مرتبط با گرایش به مصرف مواد دانش آموز ان میباشد که لزوم توجه روانشناسان و مشاوران مدارس را به سوی اینگونه متغیرها طلب میکند.کلیدواژه ها
سرمایه ی روانشناختی، خودکارآمدی، امیدواری، تاب آوری، خوش بینی، گرایش به مصرف مواد.مقالات مرتبط جدید
- راهبردهای قرآن کریم در مدیریت تعارضات اجتماعی با تاکید بر سوره حجرات: تحلیل محتوای کیفی
- اثربخشی آموزش قرآن بر تاب آوری نوآموزان پیش دبستانی مدرسه شهید شیرودی عباسا شهرستان نور
- نقش معلمان در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابتدایی
- بررسی و تدوین تاثیر شیوههای نوین تدریس بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری شخصی سازی شده در آموزش ابتدایی راهبردی نوین برای پاسخ به تفاوتهای فردی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.