برنامه درسی آموزش از راه دور در نگاه هیوتاگوژی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: سومین همایش ملی روانشناسی، تعلیم و تربیت و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: CPEL03_213
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 919
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی، واحد اسلامشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلامشهر، ایران
کارشناس ارشد و دبیر آموزش و پرورش فومن، گیلان
چکیده
هدف مقاله تبیین برنامه های درسی آموزش از راه دور در نگاه هیوتاگوژی است که با توصیف مفهوم هیوتاگوژی، دیدگاه فکری هیوتاگوژی درباره آموزش از راه دور و رسانه های دیجیتالی مورد بررسی قرار گرفته و شیوه های اجرای برنامه های درسی در نظام آموزش از راه دور مبتنی بر تفکر هیوتاگوژیکی مورد بحث قرار میگیرد. روش مطالعه از نوع مطالعات اسنادی (کتابخانه ای)که با استفاده از فیش برداری به استخراج متون و مفاهیم از منابع کتبی و مجالت خارجی و داخلی پرداخته شده است. برحسب نتایج لازم است تا دانشگاه ها با پویایی لازم همگام با تحولات تکنولوژیکی آموزشی تغییراتی را در فرایندهای برنامه و فعالیتهای آموزشی-یادگیری ایجاد نمایند، برنامه های درسی انعطاف پذیر باشند، نقش تسهیل گری و ارشادگری پژوهشی اساتید تقویت گردد، و به نقش یادگیرنده و مشارکت فعالانه او در برنامه های درسی- آموزشی توجه ویژه ای شود.کلیدواژه ها
هیوتاگوژی، برنامه درسی، آموزش از راه دور، رسانه های دیجیتالیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.