راهکارهای گسترش عدالت اجتماعی از دیدگاه نهج البلاغه
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
- کد COI اختصاصی: CFTP06_650
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3240
نویسندگان
دبیر دبیرستان خضراء کریان شهرستان میناب
چکیده
در تاریخ بشری، یکی از پرمعناترین و باارزش ترین مفاهیم انسانی عدالت است. که اجرا و برقراری آن در جامعه یکی از اساسی ترین وظایف خطیر انبیاء و امامان معصوم (علیهم السلام) است که اگر این مقوله در جامعه نباشد، آنها نمی توانند به وظایف خویش به نحو احسن عمل کنند. موضوع این مقاله راهکارهای گسترش عدالت اجتماعی از دیدگاه نهج البلاغه است. روش تحقیق، نقلی- و حیاتی و گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای است. این مقاله دارای سه بخش: عدالت اجتماعی- حقوقی، عدالت اجتماعی- اقتصادی، عدالت اجتماعی- قضایی است. از نگاه امام علی (علیه السلام) عدالت اجتماعی- حقوقی عبارتند از: تجاوز نکردن به حقوق دیگران، بهره مندی از امنیت همه جانبه، برابری فرصت ها، برخورداری تمام اقشار از حقوق یکسان، رعایت استحقاق هاف حق برخورداری از منابع و ثروت های عمومی. عدالت اجتماعی- اقتصادی در سخنان امام علی (علیه السلام) شامل: عمران و آبادانی زمین، توسعه ی کشاورزی، کار و تلاش، توجه به انسان و سرمایه ی انسانی، استقلال اقتصادی، سرمایه گذاری، جلوگیری از رواج رشوه، صرفه جویی در ریاضت اقتصادی، مراعات اصیل ساده زیستی و نفی تجملات مسئولین. عدالت اجتماعی- قضایی از دیدگاه امام علی (علیه السلام) این گونه اند: اجرای قانون برای همه، برخورد قاطع با متخلفان، جمع آوری ثروت های نامشروع، بازرسی مستقیم، ساماندهی مالیات، تقویت استقلال قضائی.کلیدواژه ها
راهکار، گسترش، عدالت اجتماعی، عدالت حقوقی، عدالت اقتصادی، عدالت قضائی، نهج البلاغهمقالات مرتبط جدید
- راهبردهای قرآن کریم در مدیریت تعارضات اجتماعی با تاکید بر سوره حجرات: تحلیل محتوای کیفی
- اثربخشی آموزش قرآن بر تاب آوری نوآموزان پیش دبستانی مدرسه شهید شیرودی عباسا شهرستان نور
- نقش معلمان در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابتدایی
- بررسی و تدوین تاثیر شیوههای نوین تدریس بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری شخصی سازی شده در آموزش ابتدایی راهبردی نوین برای پاسخ به تفاوتهای فردی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.