نگاهی گذرا به کتاب های نونگاشت علوم و فنون ادبی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
- کد COI اختصاصی: CFTP06_317
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 666
نویسندگان
کارشناس ارشد ادبیات و دبیر دبیرستان های اصفهان
چکیده
موضوعی که در چند سال اخیر در آموزش و پرورش جنجال برانگیز شده، تغییر کتب درسی است. حال که این تغییرات به انجام رسیده، زمان مناسبی برای نقد و بررسی آنهاست. نگارنده ی این مقاله به تحلیل اجمالی کتب نو نگاشت علوم و فنون ادبی می پردازد. با مقایسه شباهت ها و تفاوت آنها با کتب درسی گذشته، نقاط ضعف و قوت و علت نگاشت آنها را می یابد و برای رفع مشکلات پیشنهادهایی ارائه می دهد.کلیدواژه ها
علوم، فنون، نونگاشت، تغییر، سبک، وزن، زیبایی شناسیمقالات مرتبط جدید
- راهبردهای قرآن کریم در مدیریت تعارضات اجتماعی با تاکید بر سوره حجرات: تحلیل محتوای کیفی
- اثربخشی آموزش قرآن بر تاب آوری نوآموزان پیش دبستانی مدرسه شهید شیرودی عباسا شهرستان نور
- نقش معلمان در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابتدایی
- بررسی و تدوین تاثیر شیوههای نوین تدریس بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری شخصی سازی شده در آموزش ابتدایی راهبردی نوین برای پاسخ به تفاوتهای فردی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.