مطالعه انتقادی برخی از متون معاصر کتاب های فارسی دوره دوم متوسطه در ایران

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: ICPCEE05_070
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 570
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمانه جعفری

استاد یار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

محمد عالی زاده مرشت

کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران

چکیده

درس فارسی و کتاب آن به عنوان مهمترین ابزار آموزش زبان رسمی در ایران اهمیت بسیاری دارد؛ بخصوص در دورهدوم متوسطه که به سبب گسترش قابلیت ذهنی و روحی دانش آموزان می تواند زمینه ساز ارتباط گسترده تر ایشان باآثار برجسته ادبی و ترغیب به مطالعات بعدی باشد. اما مطالعه این کتاب ها نشان میدهد که به ویژه در بخش اشعارمعاصر، برخی از اشعار منتخب از منظر فکری و زیبایی شناختی جذابیت لازم برای تشویق و ترغیب دانش آموزان بهمطالعه کتاب درسی و لذت بردن از آن در کلاس را ندارد. از این رو پژوهش حاضر بر آن است که به روش کتابخانه-ای به نقد برخی از متون مندرج در کتاب های فارسی این دوره بپردازد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که در کنارانتخاب های خوبی چون دماوندیه از بهار و دفتر زمانه از فرخی، از شاعرانی چون عارف، لاهوتی و حمیدی شیرازی انتخاب های خوبی صورت نگرفته و جایگزینی اشعار مذکور میتواند منجر به غنای کتاب های فارسی گردد.

کلیدواژه ها

کتاب فارسی، دوره دوم متوسطه، اشعار معاصر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.