آسیب شناسی کاربرد روش های تجربی در علوم انسانی
عنوان مقاله: آسیب شناسی کاربرد روش های تجربی در علوم انسانی
شناسه ملی مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_093
منتشر شده در کنگره ملی علوم انسانی در سال 1385
شناسه ملی مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_093
منتشر شده در کنگره ملی علوم انسانی در سال 1385
مشخصات نویسندگان مقاله:
نعمت اله اکبری - دانشیار گروه اقتصاد دانشگاه اصفهان
خلاصه مقاله:
نعمت اله اکبری - دانشیار گروه اقتصاد دانشگاه اصفهان
اولین طبقه بندی منظ م علوم را به ارسطو نسبت می دهند .در زمان ارسطومجموعه علوم را فلسفه می نامیدند و علم درسه دسته ارائه می گردید : فلسفه نظری( شامل ریاضیات ، فیزیک و ماورالطبیعه )، فلسفه عملی (شامل اخلاق ،سیاست و تدبیر منزل) فلسفه شعری (شامل خطابه و جدل). همچنین اگوست کنت پدرعلم جامعه شناسی ، علوم را بر حسب ت أثیر بر همدیگرتقسیم بندی می کند . یکی دیگر از تقسیم بندی های دیگر علوم ، تقسیم بندی علوم بر حسب علوم قیاسی و علوم استقرایی است . از جمله « روش » تقسیم بندی هایی که امروز برای علوم مطرح است ، تقسیم بندی بر حسب دانست . کانت در « کانت » است؛ تا حدودی بنیان گذار این تقسیم بندی را می توان « ملاک تمایز » یا « مس ئله کانت » این باره س ؤالی را مطرح ساخت که بعد به معروف گردید و آن اینکه یک علم تجربی از غیر تجربی در کجا متمایز م ی گردد. بر این اساس اگر علوم انسانی را به علوم انسانی تجربی و علوم انسانی غیرتجربی دسته بندی کنیم ؛ کاربرد روش های تجربی در علوم انسانی چگونه امکان پذیر است؟ و چه آسیب های ممکن است در معرفت حاصل در این روش ایجاد گردد؟
کلمات کلیدی: علوم انسانی، علوم تجربی، آسیب شناسی ، روش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/100649/