بررسی شاخص انعطاف پذیری در محیط های آموزشی کودکان (نمونه موردی: مدرسه خان شیراز)

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: سومین کنگره بین المللی عمران , معماری و شهرسازی معاصر
  • کد COI اختصاصی: WCCEAU03_272
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 545
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

کورش عطاریان

استادیار گروه معماری، دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول، ایران

شبنم رستمی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول، ایران

چکیده

انعطاف پذیری، یکی از شاخصه های تاثیرگذار در طراحی بهینه مدارس می باشد. انعطاف پذیری در طراحی ساختمان های عمومی همواره موجب ایجاد فضاهای خلاق علاقه مندی به فضاها و اجتماع پذیری بیشتر فضاها می شود. ارتقاء این شاخص ها به خصوص در فضاهای آموزشی موجب افزایش یادگیری و همچنین احساس تعلق کودکان به فضا می شود. مدرسه ایرانی در گذشته نمادی از تلاور این شاخص ها در کالبد مدرسه توسط معمار ایرانی بوده است. در این پژوهش با بررسی مولفه های انعطاف پذیری در یکی از نمادهای ارزشمند معماری اسلامی در ساخت مدرسه به تبیین فضاهای کالبدی انعطاف پذیر در کالبد معماری مدرسه خان شیراز پرداخته شده است. روش تحقیق در این پژوهش به شیوه ی توصیفی- تحلیلی می باشد و الگوهای حرکتی و انعطاف پذیری در کالبد معماری این مدرسه تطبیق داده شده است. نتیجه آن که فضاهای ارتباطی، ایوانچه ها، فضاهای جمعی طلاب و دانش آموزان بوده اند و ایوان های بزگتر برای فعالیت های جمعی و تعاملات اجتماعی و همچنین برگزاری فعالیت های فوق برنامه استفاده می شده است. چیدمان فضاهای سبز، بازشوها و ایوانچه ها حداکثر شفافیت را موجب می شده است.

کلیدواژه ها

انعطاف پذیری، محیط های آموزشی، کودک، مدرسه خان شیراز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.