بررسی روابط بین سلامت روان معلمان مقطع متوسطه شهرستان ساری با تعهد سازمانی و مدیریت مشارکتی استراتژیک منابع انسانی

مدیریت دارای نقش اساسی در سازمان است که با بکارگیری شیوه های مدیریتی صحیح می تواند موجبات تعالی سازمان را فراهم آورد مشارکت در سازمانهای بزرگی چون آموزش و پرورش، بازوانی قوی برای مدیریت است که بسیاری از مشکلات درون سازمان را سامان می بخشد . پژوهش حاضر با هدف بررسی روابط بین سلامت روان معلمان مقطع متوسطه شهرستان ساری با تعهد سازمانی و مدیریت مشارکتی استراتژیک منابع انسانی انجام گرفته است روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کلیه معلمان مدارس متوسطه شهر ساری بوده که در سال تحصیلی 95-94 مشغول به کار بوده اند و تعداد انها 250 نفر که از همگی به عنوان نمونه استفاده شده است. ابزار اندازه گیری این پژوهش شامل سه پرسشنامه مدیریت مشارکتی، تعهد سازمانی و سلامت روان می باشد جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنابطی و توصیفی استفاده شده است که در سطح آمار استنباطی از ازمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند گانه استفاده شد که پس از تجزیه و تحلیل داده ها نتایج نشان داد که بین مدیریت مشارکتی با تعهد سازمانی و سلامت روان رابطه معنی داری وجود دارد همچنین از بین ابعاد مدیریت مشارکتی تصمیم گیری، ارتباطات، رهبری ساختار و کنترل تنها مولفه تصمیم گیری معنی دار بوده و پیش بینی کننده تعهد سازمانی و سلامت روان می باشد.

کلیدواژه ها:

مدیریت مشارکتی ، تعهد سازمانی ، سلامت روان ، منابعانسانی