تعارضات میان والدین و دانش آموزان و علل شایع بروز آن
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_897
تاریخ نمایه سازی: 26 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
شواهد نظری و تجربی مبین آن است که تعارض والد-نوجوان در فرهنگ ها و گروه های نژادی که بر وابستگی اقتصادی، اجتماعی، جمع گرایی، اقتدار والدین تاکید می کنند و بر پیوند و استحکام بنیان خانواده بیش از نیاز به استقلال فردی اهمیت می دهند، کمتر است. والدین در فرهنگ های غربی که اهمیت بیشتری برای ارزش های فردگرایی قائل اند هنگامی که نوجوان برای استقلال تلاش میکند تعارض کمتری را در مقایسه با والدین و گروه های نژادی غیر غربی و فرهنگ های سنتی تجربه می کنند. نوجوانانی با فرهنگ جمع گرا به نظر می رسد به دلیل ارزش های فرهنگی اجتماعی که همکاری و وابستگی گروهی را تشویق می کنند، تمایل کمتری به استقلال و چالش با چهره های مقتدر و بانفوذ در خانواده داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه خدادادی توپکانلو
کارشناسی اقتصاد نظری،دانشگاه پیام نور قوچان .
خدیجه صارمی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی اموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی،
افسانه محمودی بنه زمینی ،
کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی گرایش فقه و مبانی حقوق اسلامی، دانشگاه مازندران
مریم السادات موسوی قوام آباد علیا
کارشناسی ارشد عمران گرایش آب، دانشگاه آزاد یاسوج،