اهمیت یادگیری مهارت های نرم در دوره ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_1499
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
در این مقاله، به بررسی اهمیت مهارت های نرم در دوره ابتدایی و نقش معلمان در تقویت و توسعه این مهارت ها پرداخته ایم. مهارت های نرم شامل مواردی نظیر همکاری، ارتباط موثر، مدیریت خود و احساسات، حل مسئله، و انعطاف پذیری هستند که برای رشد شخصیت و موفقیت در زندگی اجتماعی و حرفه ای بسیار حیاتی هستند. معلمان با رعایت روش های آموزشی مناسب، ایجاد فضاهای آموزشی فعال و مشارکتی، و ارائه بازخورد سازنده، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مهارت های نرم خود را تقویت کنند و آمادگی لازم برای مواجهه با چالش های زندگی را داشته باشند. علاوه بر این، تاکید بر ارزش های اخلاقی و اجتماعی، به عنوان بخشی از آموزش، نقش مهمی در تقویت ارتباط های انسانی و پایه ریزی اخلاقی دانش آموزان دارد و باعث می شود که آن ها به عنوان شهروندان مسئول و متعهد به ارزش های اجتماعی به سمت رشد و پیشرفت پایدار بروند. با توجه به نیازها و ویژگی های هر دانش آموز به عنوان فردی منحصر به فرد، معلمان می توانند در این فرآیند با ارائه برنامه های آموزشی مناسب و تناسبی، دانش آموزان را در راستای توسعه مهارت های نرم هدایت کنند. به این ترتیب، معلمان با توانایی ها و ابزارهای خود، به عنوان راهنما و مربیانی موثر، می توانند به توسعه مهارت های نرم دانش آموزان کمک کرده و آن ها را برای موفقیت در زندگی آماده سازند. در نتیجه، تقویت و توسعه مهارت های نرم در دانش آموزان دوره ابتدایی توسط معلمان امری بسیار اساسی و حیاتی است که باعث می شود دانش آموزان با اعتماد به نفس و مهارت های لازم، به زندگی موفقیت آمیزی دست یابند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو بابابی
لیسانس علوم تربیتی، دبستان شهدای مدن
مجید فرحانی
ارشد تاریخ فلسفه، معاون آموزشی
زهرا موحدی یگانه
لیسانس آموزش ابتدایی، آموزگار